生命活动的调节(选修必修)

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1、生命活动的调节（选修+必修）第一部分选择题（共70分）一、单项选择题：本题共26小题，每小题2分，共52分。1.在市场上可见到发育不均匀（凹凸不匀）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种了发育不良或未发育。这种现象可解释为A.种子的发育需耍果实来提供营养B.发育着的种了里合成生长素，能促进子房发育成果实C.无种子的子房绝对无法发育成果实D.光照不均使生长素分布不均匀2.飞行于太空中的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根茎生长的方向是A.根向下、茎向上生长B.根和整都向下生长C.根向水平方向、

2、茎向上生长D.根和茎都向水平方向生长3.用甲状腺激素浓度过高会引起线粒体屮的解偶联作用，即虽有电子传递但无ATP形成。根据这一事实，可以预料甲状腺激素能亢进患者A.食量小，月巴胖，皮肤温度比常人低B.食虽小，肥胖，皮肤温度比常人高C.食量大，消瘦，皮肤温度比常人低D.食量大，消瘦，皮肤温度比常人高4.糖类、蛋口质和脂肪的代谢都有影响，但主要调节糖类代谢的激索是A甲状腺激素B性激素C胰岛索D生长激索5.下图为反射弧模式图，请选择下列陈述中正确的选项①若在a点上刺激，神经就发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，

3、肌肉就收缩。②如呆给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强。③神经纤维传播兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的。④当兴奋吋,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化，钾离子流入细胞内A.①②③④B.①②④C.②③D.①③6.在马铃翳的贮藏过程中，为了防止其发芽，可施用一定浓度的A.秋水仙素B.□弓朵乙酸C.脱落酸D.细胞分裂素7.冇人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后乂慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住

4、,无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是A.光是影响蛙体色变化的外界因索B.蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又nJ使青蛙体色变亮0.蛙体色的变化受神经和激素调节D.蛙褪黑激索的分泌与垂体冇关1.荷兰学者Frits.Went于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约lh〜2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一•侧，然后宜于黑喑条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，该实验结果不

5、能直接证明的问题是A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质B.影响生长的物质口顶端向下运输0.该物质能促进胚芽鞘的生长虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）生长索浓度生K索浓度D.单向光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布9・将一•盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图屮°4时间°o时间°八时间°‘时间rBL）10.激素从释放到消失所经过的代谢过程冇长冇短，一般采川半衰期作为衡量激素更新速度的标志。大多数激素的半衰期很短，仅为数分钟；少数激素（如卬状腺激素）的半衰期较长，可

6、达数天;也有极少数激素（如肾上腺素），其半衰期仅为数秒。激素半衰期短（）A.有利于提高调节作用的灵活性B.使反应发生慢A.使作用时间长D.使作用范围广11.招潮蠻是牛活在海边的一种甲壳动物，每到繁殖季节，雄嫂就会挥动红色的大螯吸引雌签，不同的招潮嫂挥螯的方式不同，如下图甲、乙两种招潮蠻。从动物行为的发生來看这种求偶行为属于的类型以及决定这种行为出现的分别是（）A.先大性行为应激性B.先天性行为遗传性C.后天性行为遗传性D.后天性行为适应性12.右下图表示某种牛:命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的

7、说法正确的是（A.图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激索B.图中A代表结构是下丘脑,则B代表的器官是膀胱（£抑制I——c・若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程，A代表的物质是天冬氨酸激酶，那么B代表的物质是苏氨酸和赖氨酸B.若图中A代表胰岛索，那么B代表胰高血糖素13.由于天气寒冷，同学们将门窗紧闭，在这密闭的教室里，时间一长就会出现头晕，注意力不集中，记忆力下降，引起这些现彖的原因中不正确的是（）A.低血糖使脑细胞葡萄糖供应不足B.脑部缺氧C.线粒体不能产牛足量的ATPD.脑细胞能量供应不足

8、14.红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即熟，并无涩味”，这是宋朝苏轼《植物粗谈•果品》屮记录的一种方法。此文屮“气”指的是什么，其功能是什么（）A•“气”指的是气为CO?,作用是使柿成熟B•“气”指的是乙烯，作用是去除柿的涩味C.“气”指的是乙烯，作用是使杲实催熟D•“气”指的是生长素，作用是促使子房发育为成熟的果实10.在实施计划生冇屮，对于结扎了输卵管或输精管的人，下列哪项是正确的（）A.不能产生生殖细胞和性激素，因而丧失其第二性