高一历史下学期期中试题 文

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线湖南省新化县2016-201学年高一历史下学期期中试题文第一部分　　选择题（每小题２分，共24小题，总分48分，请从Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个答案中选出正确的一个，并填入答题卡中的相应位置）1.史书记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。”材料反映了Ａ、财产继承的原则Ｂ、宗法制度的内容Ｃ、任人唯贤的要求Ｄ、兄终弟及的传统２.秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是Ａ、宣扬托古改制　Ｂ、承袭华夏传统　Ｃ、突出个人功

2、业　Ｄ、标榜君权神授３.雅典的陶片放逐法规定，每年召开特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是Ａ、不按时参加公民大会　Ｂ、不同意授予外邦人公民权Ｃ、为赢得个人政治声望资助贫穷公民　　Ｄ、拒绝参加城邦举行的戏剧表演４.西方古典作品《阿提卡之夜》记载：“一个审判官或仲裁官，受命于出庭辩论时（审判案件），而他们被揭穿在（这个）案件中接受金钱贿赂”，依据《十二铜表法》第九表第三条应被处以死刑。由此判断，制定这一法律条文的目的是Ａ、强调法律面前人人平等　Ｂ、充分保护平民权益Ｃ、确保私有财产不受侵犯Ｄ、限制贵族滥用权力５.英国历史上“在选举政府方面

3、，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的”。这表明Ａ、国王无权参加国家政治生活　　Ｂ、英国国王可以任意组织内阁Ｃ、英国历史上出现了责任制内阁　Ｄ、国王在政治生活中没有实权６.某著作中写道：“邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个四肢指挥头脑的怪物”。华盛顿将它比喻为“沙子扭成的绳子”。这些比喻旨在讽刺美国Ａ、各州间互设关卡，商品流通不畅Ｂ、中央政府的软弱无力Ｃ、两党对垒，交替执政Ｄ、三权分立的共和政体７.费正清在《观察中国》中写道：“从1901年到1937年新征服者来临之前的这段时间，是外国人在北京少有的快乐时期，是一个外国人享有特权和特殊自由的时代

4、，他们可以毫无阻碍地深入到中国人的生活中”。这一现象的出现主要是由于政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线Ａ、《辛丑条约》的签订Ｂ、允许外国公使进驻北京Ｃ、新文化运动的影响Ｄ、民主共和观念深入人心８.某次会议经过激烈争论，根据多数人的意见，决定委托张闻天起草《中央关于敌人五次“围剿”的总结的决议》。这次会议Ａ、确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导Ｂ

5、、宣告中华苏维埃共和国临时中央政府成立Ｃ、确定开展土地革命的方针Ｄ、清算了陈独秀的右倾错误９.与标语“打倒战争！打倒沙皇专制政府！临时革命政府万岁”相关的事件是Ａ、巴黎公社Ｂ、二月革命　　Ｃ、十月革命Ｄ、第一次世界大战10.某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按２０世纪的不同年代分为若干板块，在20世纪60年代板块中可能展出的图片是Ａ、庆祝内蒙古自治区成立30周年大会Ｂ、颁布新中国第一部社会主义类型的宪法Ｃ、西藏自治区成立大会Ｄ、第一届全国人民代表大会召开场景11.“从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧

6、、互相排斥和对立。”周恩来讲这段话是在Ａ、会见印度代表团时Ｂ、与缅甸总理会面时Ｃ、出席万隆会议时Ｄ、出席日内瓦会议时12.1948年，苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是Ａ、苏联在对峙中处于攻势地位Ｂ、美国交替采用对抗与缓和政策Ｃ、两德为美苏争夺的前哨阵地Ｄ、双方既对抗又避免直接军事冲突13.1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。

7、”这句话中“它们的相互关系的性质”是Ａ、相互妥协Ｂ、相互竞争Ｃ、相互合作Ｄ、相互对峙　14.钱穆的《国史大纲》载：“此制用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水准。”该记载反映的土地制度是Ａ、井田制Ｂ、封建土地所有制Ｃ、均田制　　Ｄ、分封制政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德