社区两学一做活动小结

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1、社区两学一做活动小结社区两学一做活动总结　　社区两学一做活动小结【一】　　xx社区四月份成立了“两学一做”学习教育领导组，制定了“两学一做”学习教育方案和学习教育计划清单，并召开了“两学一做”学习教育动员会。党总支专门购买了《中国共产党章程》和《中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例》送到每个党员干部手上。　　制作专门的学习记录本，要求社区干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习党章党规，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上做一名合格党员。　　xx社区党总支利用每周工作例会

2、之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。　　在xx月xx日为社区行动不便的老党员开展送学上门活动，为他们送去《党章》、《中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例》等相关资料，让老党员在家里也可以学习。　　xx月xx日在社区会议室召开怎样做一个合格党员专题讨论会，会上，每名两委成员都就自己分管的工作做了汇报，并对工作中存在的问题进行了批评与自我批评，并表

3、示今后的工作中要以合格党员的标准严格要求自己，做好社区工作。社区党总支书记陈宗贵对每个人的发言做了点评，指出他们工作中的问题及今后需要改正的事项。　　xx月xx日社区党员志愿者参加社区组织的文明创建活动，在三无小区清除牛皮癣、清理漂浮物、将车辆摆放整齐，用自己的实际行动来践行合格党员。　　社区两学一做活动小结【二】　　为切实引导每位党员自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。真正做一个“忠诚、干净、担当”的合

4、格党员。xx社区党委以“三个注重”大力开展“两学一做”学习教育活动。　　一是注重分类施教。社区党委将此次学习教育活动的开展作为20xx年党员干部教育的重要内容，学习教育对象由党员干部拓展到辖区全体党员中，对党员干部这个“关键少数”，持续用力的同时，更加注重广大党员的接受能力，切实引导辖区广大党员积极参与到“两学一做”学习教育活动中。　　社区党委订购了党规党章、习近平重要讲话精神读本，下发到每个党员手中，并根据广大党员的实际情况，采取因才施教的方式对党规党章党纪及系列重要讲话精神有针对性地进行传达和教育，目前xx社区党委通过“自学、领学、

5、促学、导学”的形式在广大党员间开展了“两学一做”的学习教育活动。　　二是注重学习方式。针对党章党规系统性强，习近平总书记系列重要讲话指导性强，党员在学习和把握精神实质过程中存在理解不够深入，践行不够彻底的问题，xx社区党委切实将对党章党规、系列讲话精神的学习融入到日常组织生活中。　　抓住每周工作例会、宣传部长上讲堂等契机，由社区党委领导，各村(居)支部书记带头，认真组织社区党员干部及各村(居)每位党员进行集中学习，切实将广大党员的思想统一到习近平重要讲话精神上来，形成日常学、主动学、深入学的学习方式，切实把把两个内容学好学透。　　三是注

6、重学以致用。xx社区党委深入贯彻“学是基础、做是关键”的理念，把准“两学一做”学习教育活动的精神实质，把“两个内容”学习的落脚点立足在指导每位党员自身的实践上，落实到每位党员日常工作的开展上，定期、不定期的组织专项工作人员抽查党员学习笔记、学习心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流经验做法，积极引导辖区每位党员在学习上不走过场，在行动上积极作为，真正的树立起“忠诚、干净、担当”的优秀党员形象。　　社区两学一做活动小结【三】　　让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，

7、进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。　　一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。　　二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”

8、专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和