在县级拔尖人才迎春座谈会的讲话 党建党委

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化在县级拔尖人才迎春座谈会的讲话党建党委    align=left>同志们:  今年1月6日,我县召开了县委十届三次全体(扩大)会议,XX年工作任务已经明确。作为欠发达地区,我县要达到与全省同步提前基本实现现代化的宏伟目标,可谓任重而道远。但实现这一目标,是民心所向,形势所需,县委决心很大。广大知识分子和专业技术人才,要切实增强以发展常山为己任的意识,充分发挥积极性和创造性,奉献聪明才智,勇攀科学高峰,在加快常山发展中再立新功。完善现有的教育安全事故应急预

2、案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  1、树立远大志向,勇于奋发有为,争做“创业”型人才。当前,全党全国人民正在按照中央的统一部署,为全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。根据“三个代表”重要思想,十六大鲜明地提出了发展是我们党执政兴国的第一要务。这个发展,不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设为中心,在经济发展的基础上实现社会的统筹、协调、全面发展。广大知识分子作为掌握科学文化知识最多、

3、具有一定专业特长的人才,作为党和人民信赖、依靠的重要力量,要自觉践行“三个代表”重要思想,坚持把促进发展作为知识分子、专业技术人才工作的第一要务,工作目标要始终着眼于促进发展,工作任务要始终致力于促进发展,工作措施要始终围绕着发展,工作成效要始终用促进发展的实效来检验,切实增强为实现我县经济社会跨越式发展作贡献的责任感和使命感。要坚持把个人的事业发展与党和国家的前途命运相联系,与我县的发展目标相联系,奉献聪明才智,全面施展才华,充分发挥作用。要有一种不畏艰辛的创业精神,乐于奉献的敬业精神,在实现党和人民奋斗目标的过程中,在加快常山经济社会全面发展的历史进程中,奋发有为、建功立

4、业,充分实现自己的人生价值。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  2、不断开拓进取,勇攀科学高峰,争做“创新”型人才。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。创新也是科学研究的本质,是专业技术拔尖人才必须具备的基本品格。广大知识分子要大力弘扬科学精神,积极推进科技创新,促进先进生产力的发展。一要敢于创新。要敢于攻克难关,敢于承担风险,以

5、顽强拼搏、百折不挠、敢为人先的进  align=left>取精神,勇攀科学高峰,站在当代人类文明发展的最前沿,努力占领科技发展的制高点。二要多出精品。科研成果是科技工作者的智慧结晶和价值体现。要密切关注国内、国际科技发展的新动向和新趋势,立足县情,紧扣“工业立县”战略,围绕培育建材、化工、机械、纺织、钙产品、绿色食品等六大先进制造业基地的要求,突出重点,精心选题,潜心钻研,埋头苦干,充分发挥团体协作、联合攻关的优势,力争多出成果,出一流成果。三要注重转化。科研的目的在于应用,在于推动生产力的发展和社会的全面进步。广大科技工作者,要根据市场需要和人民群众生产生活的需要,采取多种

6、形式,加速科技成果向现实生产力的转化,使其在经济社会发展中发挥更大的作用。在座的每一位拔尖人才,在自己所从事的岗位上都是颇有建树的,积累了比较丰富的经验,希望大家再接再厉,发扬优良传统,不断总结经验,大胆探索科技创新的新思路和新办法,在专业技术方面再立新功。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化  3、注重培育人才,勇创一流业绩,争做“创优”型人才。创优,重在要优化产品结构,优化管理

7、服务,优化人才结构,其中归根到底要优化我们的人才队伍,要以人才结构的优化,推进产品结构和管理服务的优化。创优,永无止境。只有不断创优,才能让我们的事业不断发展壮大,才能在当今世界上日趋激烈的科技竞争和人才竞争中立于不败之地。小康大业,人才为本。知识分子是先进生产力的重要开拓者和科学文化知识的重要传播者,既要在推进科技创新、促进先进生产力发展中当好创优的排头兵,又要自觉地、责无旁贷地担负起培养人才、造就人才的创优重任。在座的各位同志,有的来自教育系统,有的来自医疗战线,有的来自科研站所,有的来自非公有制企

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