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时间:2018-12-31
《xx年县乡换届选举工作总结_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化XX年县乡换届选举工作总结 我县县乡换届选举工作在省委、市委和县委的坚强领导下,在全县党员干部群众的共同努力下,坚持以科学发展观为统领,精心组织,创新方法,发扬民主,严格程序,严肃纪律,风清气正,取得了圆满成功。 一、工作基本概况 二、主要做法和特点 在这次县乡集中换届选举工作中,县乡党委突出重点,把握关键,与时俱进,创造性地开展工作,把坚持党的领导、充分发扬民主与严格依法办事有机地统一起来,最大限度地激发和调动了广大人民群众
2、行使民主权利的积极性,保障了换届选举工作的成功,有力地推进了地方民主政治和社会主义政治文明建设。我们的做法是: 加强领导,健全机构完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化 为切实加强对县乡换届工作的领导,县委对这次换届选举工作高度重视,专题研究,对这项工作的指导思想、基本要求、时间安排作了周密部署,制定了工作方案,成立了县乡换届工作领导组。领导组下设综合协调、
3、人事安排、督查指导、宣传报道、党代会筹备、人大政协联络等6个小组,每个小组又确定了专门人员,细化了任务,做到了分工明确,各负其责。为抓好落实,期间,县委常委会多次研究换届选举工作,县委书记张汪尤同志亲自抓换届选举,特别是在换届选举的各个关键阶段,经常过问,多次指示,要求换届选举工作一定要充分发扬民主,严格依法办事。在换届选举中,遇到的重大问题,各级党委及时听取工作汇报,研究解决有关重大问题,协调各有关部门,使换届选举工作始终在党的领导下有条不紊地进行。 强化宣传,营造氛围完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、
4、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化 宣传发动是否充分,舆论导向是否正确,直接关系到换届工作能否顺利进行。换届期间,全县各级各部门积极组织,采取多形式、全方位、分步骤、有力度的宣传,结合实际,在县电视台、党建网、《今日闻喜》等媒体开辟了专栏,通过印发资料、出动宣传车、墙报板报、悬挂横额、张贴标语等形式,对换届政策法规、工作动态进行宣传报道,广泛接受社会监督。建立换届工作舆情突发事件应急处置机制,加强舆情实时监控,对苗头性问题早预防、早发现
5、、早处理,树立了正确舆论导向,营造了良好的舆论氛围。据统计,县乡两级通过以会代训、专题培训等方式,举办各类培训会98期,共培训选举工作骨干3800多人,进一步提高了选举工作人员的素质;全县共编印宣传资料2500多份,发送选举手册350册,出动宣传车250辆,出墙报板报130期,悬挂横额150多幅,张贴标语15000条,提高了社会各界参加投票选举的积极性,为换届顺利完成打下良好的基础。宣传工作中注意结合这次换届选举工作面临的新形势和新任务,重点宣传有关选举方面的法律法规和换届选举的重大意义、指导思想,宣传换届选举工作的日程安排和具体要求,使整个换届选举工作
6、依法进行,程序到位。为整个换届选举工作营造了良好的环境和浓厚的舆论氛围。 细化程序,认真筹备完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化 认真细致的工作,是做好换届工作的重要保证。我们一是严格时间进度。在换届工作启动时,我们就对县乡换届工作进行了统筹安排,制定了初步的进度安排。按照先乡镇后县上的顺序,自下而上、适当集中进行,保证了在四个月的时间内全面完成县乡两级人
7、事安排以及县乡党代会、人代会和县政协会议的各项工作任务。二是细化工作流程。在换届筹备阶段,我们将人代会分为动员准备、选民登记、确定候选人、投票选举代表和召开第一次人代会议5个阶段的工作,细分为11项具体任务来完成。将党代会3个阶段的工作,细化为30个工作程序,增强了工作的指导性和换届步骤的操作性。三是严格责任落实。在细化流程的基础上,我们将每项工作、每个程序都落实了具体的责任人,做到了分工明确,责任到人,保证了各项工作任务的有效落实。四是强化调研指导。我们在换届期间,把一些曾经参与过换届选举的老领导、乡镇基层的干部和社会各界人士请回来先后召开了四次座谈会
8、,征求他们对县乡换届选举工作的意见。同时,县级领导分头带队深入乡镇、县直单位调研
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