小组观察报告

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时间:2018-12-28

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小组观察报告  课题名称:有关武科大黄家湖校区文法学院本科生就业意向调查  组长学号:XX  姓名:李根林  联系方式:  班级:社保1001班  时间:XX年11月13号  有关武科大黄家湖校区文法学院本科生就业意向调查  调查目的  通过调查和分析,使我们对我校大学生的就业意愿、就业观念、就业能力等方面的情况有了进一步了解,希望能对做好我校大学生就业工作,引导树立正确的择业观、价值观,努力提升的就业水平将起到一定的促进作用  调查范围  我们的调查范围是在武科大黄家湖校

2、区,可分为三个层次。在现实方面,主要是调查那些已经毕业找到工作的同学;在理想方面,主要是对大二,大三的调查;在理想与现实之间,我们将对大四进行调查  调查对象和分析单位  武汉科技大学黄家湖校区文法学院本科生目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  以每个学生为分析单位  调查类型和调查方法  采取抽样调查  以调查问卷为主,辅助以小组成员的访谈与网络问卷形式  调查工具  调查时间和进

3、度安排  准备阶段:九周、第十周:  课题的选定和讨论,并且制定相关的调查方案,,并进行大体的组员分工  课题的问卷设计,并进行试点调查完善调查内容,并对其他小组成员与老师的建议进行分析修改  实施阶段第十一周:  发放问卷,将打印的200份问卷按事先的分工发给文法本科大一到大四的学生  并且根据实际情况会做出一定数量比例的调整。根据我校情况,问卷发放一般选择在晚上与双休日,每份问卷的填写大约三分钟左右;此外进行资料和数据的分析整理  总结阶段第十二周:根据调查结果撰写调查报告调查人员的组织  参与人员:周亚娇张力文吴馨何容李根林王思颐张檀朋  问卷设计:周亚娇张力文吴馨何容李根林王

4、思颐张檀朋目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  调查人员:周亚娇张力文吴馨何容王思颐张檀朋李根林  访谈人员:李根林张谭朋王思颐  数据处理与分析:李根林王思颐张檀朋  报告撰写人员:周亚娇张力文吴馨何容  调查经费的计划与安排  经费主要是调查问卷的打印方面,打印200份大约12元  武科大文法学院本科生就业意向调查问卷  大家好,为了了解我校黄家湖大学生就业意向,我们小组在周均旭

5、老师的指导下,开展了一项社会调查。希望通过这次调查,能够了解大家的就业意向,并为大家提供一些参考信息,  也为学校提一些建设性的建议,为大家今后就业做准备,请您抽出宝贵的五分钟配合我们。如果您对我们的调查结果感兴趣,可留下您的联系方式,我们会把调查结果反馈给您。专业:年级:  性别:联系方式:  单选题:  1您是否有明确的就业目标  a目标明确b不确定c没有目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人

6、素质的培训计划  2本科毕业后,您最可能会选择:a直接参加工作b考研c出国深造d创业e其他3如果您去找工作,您倾向于那种单位:  a国有企业b国家机关和事业单位c民营企业d外企e合资企业其4毕业后,您会选择在哪里就业  a留在武汉b回家乡c去他地方  5您对自己专业的满意程度:  a很满意b还可以c不满意  6您想从事的职业与本专业相关度:  a必须从事本专业b与本专业相关c可以不相关  7您对自己就业前景的看法:  a乐观,很有信心b还可以c很糟糕,没信心  8您的工资预期:  a1000-----XXbXX-----3000c3000以上  多选题  1您认为学校发布就业信息的好

7、方式有:  a学校信息栏b学校就业网站c学校广播站d短信群发e辅导员通知f其他2您认为学校应提供的就业服务主要有:  a多提供就业信息b多组织校园招聘会c多请专家做专题讲座d多提供给社会实践的机会e加强就业网络建设  3您认为下列哪些是影响就业的主要因素:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业

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