绿色行南通小梦筑大梦-暑期社会实践活动策划书

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1、南通大学机械工程学院队长:毕祥队员:殷莉梅、徐国强、沈洋刘家林、董坤、杨元孙辉、刘可欣、翟少华杨涛、杜凯峰、陈科南通大学机械工程学院2014年6月8日第22页共22页南通大学机械工程学院目录一、前言3二、实践主题3三、活动目的3四、活动地点及时间3五、指导老师4六、实践安排4(一)前期准备阶段4(二)活动阶段4(三)活动后期总结5(四)时间安排表6(五)人员安排表7七、新闻媒体联系宣传工作7八、活动要求7九、安全措施8十、预期成果8十一、经费预算9附件一:《走进市政府》活动策划10附件二:《访问交通局》活动策划12附件三:《采访环保局》活

2、动策划14附件四:《洽谈通讯公司方案》16附件五:《拼车调研情况》活动策划18附件六:关于拼车情况的问卷19附件七:《社区宣讲》活动策划21第22页共22页南通大学机械工程学院一、前言随着我国不断落实建设节约型社会,全社会对树立低碳生活的意识和观念越来越强,对节约出行的要求也越来越高。十八届三中全会也再次提出要围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。绿色有两层含义一是从环境角度就是环保,而从人的行为角度就是文明。绿色出行,

3、文明出行不仅是对环境的一种保护,更是对自己生命的珍爱,同时也是给他人一份安心。一位有环境保护意识的人,一位有文化素养的人,都会去选择绿色出行,文明出行。二、实践主题绿色行南通,小梦筑大梦三、活动目的1、通过这次实践活动,使学生各方面的能力,包括团队精神、沟通交流能力、办事效率,工作态度等得到一定的提高,为大学生踏入社会做好准备。2、通过问卷调查,了解市民对拼车的看法及意愿,了解这种新的出行方式能否可行。3、通过走访环保局,了解机动车辆对环境造成的危害情况及南通市政府部门采取了那些措施来缓解。4、推广宣传,让绿色出行,文明出行,安全出行走进

4、每个人的生活。实践小队将联系中国移动、联通、电信等公司,寻求帮助。争取通过其加大宣传力度。5、构建美丽南通,从我做起。小队将走进社区进行“珍爱生命,安全出行”的宣讲活动。四、活动时间及地点活动时间:7月1日至8月1日第22页共22页南通大学机械工程学院活动地点:南通市政府、南通环卫局、南通交通局、南通移动总公司、南通联通总公司、南通电信总公司、狼山街道、和平桥社区、华侨社区、新胜社区等。五、指导老师拜文萍六、实践安排(一)前期准备阶段(时间:6月初—6月底)1、招募队员:广纳有意愿和兴趣的同学加入,一起参加实践。2、小队讨论确定课题并形成

5、活动方案。3、小队分组针对每个项目准备活动分策划(列出大体方案)。 4、服务地区联系:与各实践单位取得联系,初步拟定实践日程,确定活动开展的具体安排。5、队员培训:对全体队员进行培训,包括在交谈中注意事项、暑期的安全和防暑知识等。6、利用网络、书籍等渠道了解此课题的相关调研。7、做好前期宣传工作:宣传材料的准备和相关媒体的联系。8、实践课题相关横幅、展板、队旗以及调查问卷等的准备。9、小队成员分组去踩点,确定活动路线,保证每天活动的正常进行。10、社区服务活动的构思、安排等,讨论在实践活动中可能出现的问题以及如何解决。(二)活动阶段:(7

6、月1日—7月25日)第一阶段:在南通周边开展以下实践活动:(7月1日—7月25日)7月1日:再次与实践单位取得联系,确定活动时间,沟通活动方式,了解实践单位的建议及要求。7月2日:细化各活动的分策划。准备好必要的物品。7月3日—7月4日:申请小队QQ、微信、微博。7月5日:通过网络媒体等对选题进行相关了解。第22页共22页南通大学机械工程学院7月6日:走进南通市政府,了解市民绿色出行,文明出行的情况。了解政府部门对机动车辆对大气污染的处理方式及方法。(策划见附件一)7月7日—8日:小队部分成员根据了解到的情况着手准备彩信内容。倡导绿色出行

7、,文明出行,安全出行。7月7日:走进交通局,了解市民文明出行的情况即南通市行人及非机动车辆违法交通规则的情况。(策划见附件二)7月8日:走进环保局,了解机动车辆对南通环境产生的影响尤其是空气质量方面。(策划见附件三)7月9日:小队成员分成三组,分别前往中国移动,联通,电信三家公司,需求帮助,争取让其免费向南通市民发送制作的彩信。(策划见附件四)7月10日-7月11日:走进各大街道、社区。通过访问,调查问卷的形式。了解南通市民对拼车的意愿及看法。(问卷见附件五)7月12日-7月14日:联系和平桥社区、新胜社区。开展社区宣讲活动。主要针对文明

8、出行,文明骑车,文明乘车三个方面。(策划见附件六)7月15日—7月16日整理实践过程中的视频、照片和录音。7月17日—7月25日:形成调研报告。(注:分策划暂时仅列出大体方案,具体的宣传方式等

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