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时间:2018-12-24
《高中生物遗传和变异遗传定律复习新人教版必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、遗传和变异复习版遗传定律1、基因的分离定律和自由组合定律的实质:在_杂合子_细胞中,位于一对同源染色体的等位基因,具有一定的_独立性_,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着_同源染色体_的分开而分离,非同源染色体上非等位基因则表现_自由组合_。基因的分离定律中杂种(Dd)F1自交得F2的基因型之比为1DD:2Dd:1dd;杂种(Dd)F1自交得F2的表现型型之比为3高(D_):1矮(dd)。而自由组合定律中杂种(YyRr)F1自交得F2的表现型之比为9:3:3:1。2、关于配子种类及计算:
2、A、一对纯合(或多对全部基因均纯合)的基因的个体只产生_1种_类型的配子。B、一对杂合基因的个体产生_2_种配子且_数量_相等。C、n对杂合基因(分别位于n对同源染色体上)产生_2n种_配子。例:AaBBCc产生_4_种配子。注意:一个基因型为AaBbCcDd的精原细胞可产生_4_种类型的精子;一个基因型为AaBbCcDd的卵原细胞可产生__1_种类型的卵细胞;一个基因型为AaBbCcDd的个体可产生_16_种类型的精子(卵细胞)。3、计算子代基因型种类、数目:后代基因类型数目等于亲代各对基因分别独
3、立形成子代基因类型数目的乘积。AaCc×aaCc其子代基因型数目_2×3=6_AaBbCcDDEeFF×aaBbCcDdEeff子代基因型数目_2×3×3×2×3×1=108_;而其中aabbccDdEEFf个体的可能性为_1/2×1/4×1/4×1/2/×1/4×1=1/256_4、计算表现型种类:子代表现型种类的数目等于亲代各对基因分别独立形成子代表现型数目的乘积。如:bbDdCc×BbDdCc子代表现型_2×2×2=8_种。AABbEeFF×AaBbEeff子代表现型_1×2×2×1=4_种。
4、具有n对等位基因(这n对等位基因分别位于n对同源染色体上,完全显性)的某二倍体植物自交,亲本产生的雄雄配子各_2n_种,自交后代的基因型_3n_种,表现型_2n_种。遗传的物质基础1、证明DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质的实验有两个,一个是肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。其中噬菌体侵染细菌的实验过程:因为噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒,它的头部和尾部都具_蛋白质_的外壳,头内部含有_DNA_。①放射性同位素35S标记噬菌体的_蛋白质_,用放射性同位素32P标记噬菌体的_DNA_②
5、实验结果表明:_DNA是遗传物质_。2、在自然界,除了_病毒_中有少数生物只含_RNA_不含_DNA_,在这种情况下RNA是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。3、DNA分子中,脱氧核苷酸数、磷酸基数,含N碱基数相等。n个DNA分子中,如果共有磷酸基数为a,A碱基b个,则复制n次,共需脱氧核苷酸_(2n-1)a_个:第n次复制,需G2n-1(a-2b)个。DNA分子中,_G--C__碱基对占的比例越高,DNA分子结构越稳定。4、DNA分子的立体结构的主要特点是
6、:①两条长链按_反向__平行方式盘旋成_双螺旋结构。②_脱氧核糖_和_磷酸_交替连接,排列在DNA分子的外侧,构成基本骨架,_碱基_排列在内侧。③DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且配对有一定的规律。5、DNA分子能够储存大量的遗传信息,是因为碱基对排列顺序的多种排列。6、DNA的特性:_多样性_、_特异性_、_稳定性_。7、复制的过程:①解旋提供准确模板:在_ATP_供能、_解旋_酶的作用下,DNA分子两条多脱氧核苷酸链配对的碱基从_氢键_处断裂,两条螺旋的双链解开,这个过程叫做_解
7、旋_。②合成互补子链;以上述解开的每一段母链为_模板_,以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸15用心爱心专心为原料,按照碱基互补配对_原则,在_有关酶(DNA聚合酶,DNA连接酶)的作用下,各自合成与母链互补的一段子链。③子、母链结合盘绕形成新DNA分子:在DNA聚合酶的作用下,随着解旋过程的进行,新合成的子链不断地延伸,同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构,从而各自形成一个新的DNA分子。DNA复制的特点:新DNA分子由亲代DNA分子的一条链和新合成的一条子链构成,是一种半保留复制。DNA复制的
8、生物学意义:DNA通过复制,使遗传信息从_亲代传给子代_,从而保持了遗传信息的_稳定性和连续性。8、基因的概念是有遗传效应的DNA片断基因的功能:①_通过复制传递遗传信息_②_通过控制蛋白质的合成表达遗传信息_基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息;信使RNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,叫做_密码子_。9、基因对性状的控制:①直接通过控制蛋白质的分子结构②通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状。10、蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程。概念:以_DNA
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