人教版历史必修3期末考试试题[人教课标][试题31]

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1、期末标准测试卷一、选择题1．“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A．满足新兴地主阶级的政治需要B．抑制统治者的暴行C．成为各国变法的理论依据D．奠定“非攻”主张的思想基础2．孟子“仁政”思想的实质是A．改变封建制度的途径B．实行封建统治的基础C．维护劳动人民利益的保证D．加强对人民统治的一种手段3．董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”的主张与当时的“大一统”两者的关系是A．政治上的统一确保思想上的统一B．思想上的统一为巩固政治上的统一服务C．董仲舒的学说适应实现政治统一的需要D．儒家思想成为封建社会的统治思想4．下列选项中不属于明末清初批判君主专制的反封建思想产生的历史

2、条件是A．封建制度的衰落B．西方殖民者东来C．商品经济的发展D．资本主义萌芽缓慢发展5．在中国古代四大发明向西方传播的过程做出贡献最大的是A．日本的“遣唐使”B．意大利的传教士C．阿拉伯商人D．中国的航海家6．《诗经》包括哪三部分A．赋、比、兴B．风、雅、颂C．风、雅、兴D．赋、雅、兴7．（2004辽宁、广东卷14题）徽调汉戏昆曲秦腔等经过五六十年的相互交流融合，从而产生了声腔、剧目、表演都独具一格的新剧种——京剧。200多年来，随着时代的发展，京剧不断的发生变革，更加丰富多彩。京剧的形成和发展说明A．社会意识对社会存在有反作用B．内因是事物发展的根本原因C．要明确

3、区分新旧事物的根本标准D．事物不断地吸收积极的、合理的因素并得到发展8．唐代文化辉煌灿烂的根本原因是A．国家统一，经济繁荣B．中外交往的频繁16．不属于马丁·路德领导的宗教改革主要内容的一项是A．提出“信仰耶酥即可得救”的原则B．提出简化宗教仪式C．驱逐罗马教皇势力D．主张建立民主教会17．欧洲的启蒙运动的历史作用，不包括A．为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备B．为即将到来的法国大革命提供了思想条件C．动摇了封建统治的思想基础，促进了社会的进步D．为亚洲的民主革命做了直接的思想准备18．近代科学形成的标志是A．解析几何学的建立B．微积分学的建立C．牛顿

4、力学体系的建立D．达尔文进化论的创立19．达尔文的进化论对社会政治和意识形态都产生了重要影响，以下表述错误的是A．为资产阶级革命提供了理论依据B．优胜劣汰思想影响了被压迫民族的斗争C．沉重打击了宗教神学世界观D．促进了欧洲理想主义思潮的萌发20．第一次工业革命给中国带来的影响是：①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差③被迫允许外国投资设厂④被卷入资本主义世界市场A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④21．二战期间，美国研制了原子弹并用于实战，1946年美国投入使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。以上史实说明A．科技革命

5、是战争爆发的导火线B．科技是决定战争胜负的关键C．“二战”加速了第三次科技革命的到来D．第三次科技革命加速了二战的爆发22、智者学派和苏格拉底A都擅长辩论B都有著作问世C都支持民主政治D都主张知德合一23、第二次工业革命垄断组织的出现实际上是A经济走向全球化C．政治黑暗的原因D．社会动荡的曲折反映9．邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画应是A．《女史箴图》B．《洛神赋图》C．《清明上河图》D．《坤舆万国全图》10．与科举制度下的官学相比，洋务运动中所办新学堂的特点在于A．不以培养封建官吏为目的B．毕业生不在清政府中任职

6、C．不由清政府派员管理D．不再讲授四书五经11．资产阶级革命派与保皇派的论战和“问题和主义之争”实质上都是A．资产阶级内部之争B．革命和改良之争C．无产阶级和资产阶级之争D．封建主义和人民大众之争12、井冈山革命根据地的建立与巩固A开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路B是土地革命战争开始的标志C是中国共产党独立领导武装斗争的开始D确立了党对军队的绝对领导13．建国后，科学技术获得迅速发展的原因，不包括A．党和政府的高度重视B．科技工作者的艰辛努力C．工人、农民的大力支持D．友好国家的慷慨援助14．下列关于袁隆平的说法正确的是A．袁隆平是世界上利用杂交水稻优势的第一

7、人B．20世纪50年代起开始研究水稻高产品种C．2001年获“国家最高科学技术奖”D．杂交水稻解决了未来世界的饥饿问题15．下列观点不属于智者学派的是A．“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”B．国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性C．神的力量高于一切D．所有人在教育、财产、种族等方面是平等的。B经济区域化的进一步发展C一场深刻的社会关系的革命D资本主义生产关系的局部调整24、现实主义的基本特点是A注重画面完整和谐B直接描写当时的社会风貌和基本特征C讲究用光和色描绘世界D反对传统合理性25、电影具备了画面、声音和色彩