欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29770756
大小:19.22 KB
页数:8页
时间:2018-12-23
《下蜀林场实习报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划下蜀林场实习报告 森林生态学实习报告 姓名:学号:组号:小组成员: 指导教师: XX年11月21日 实习一森林土壤群落调查 一.实习目的 蚯蚓以土壤中的动植物碎屑为食,经常在地下钻洞,把土壤翻得疏松,使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力,有利于植物的生长。通过对森林土壤群落蚯蚓的调查使学生认识到土壤生态系统是一个复杂的生命系统,了解土壤的主要生物学及生态学过程特点。二.实习方法 在五块林分不同的林地里分别调查土壤蚯蚓群落,得出调查数据。1
2、.用铁铲挖出40cm×40cm×40cm的土方; 2.分别在0~10cm,10~25cm,25~40cm三个土层中计数蚯蚓; 3.在每片林中随机设置三个重复调查实验样地,结果取平均值; 4将蚯蚓带回,洗净后称鲜重,记录 三.实习工具目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 铁锹、米尺、砝码天平、计算器、自封袋、标签等。四.实习地点 下蜀林场次生栎林、毛竹林、
3、杉木林、板栗林和火炬松人工林。五.实习数据 表一:竹林土壤中蚯蚓群落调查表 表二:栎林土壤中蚯蚓群落调查表 表三:火炬松林土壤中蚯蚓群落调查表 表四:杉木林土壤中蚯蚓群落调查表 表五:板栗林土壤中蚯蚓群落调查表 六、结果与分析 表六:各林土壤中蚯蚓群落调查表 图一:各类型森林土壤中蚯蚓数量及鲜重 通过对表的分析,可以发现土壤中蚯蚓含量从高到低依次是板栗林、毛竹林、火炬松人工林、次生栎林、杉木林。由于土壤蚯蚓含量与土质疏松程度和土壤肥力有着正相关关系,所以可以得出,板栗林土壤的疏松度和肥力在几种林地类型中最优,杉木林土壤肥力的状况在五种类型中最次。
4、 图二:毛竹林土壤中蚯蚓垂直分布状况 图三:次生栎林土壤中蚯蚓垂直分布状况 图四:火炬松人工林土壤中蚯蚓垂直分布状况 森林生态学实习报告 姓名:xx 学号:xxxx组号:四小组成员:指导老师:王国兵目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 XX 年11月10日 实习一森林土壤群落调查 一、实习目的意义 土壤生态系统是一个复杂的生命系统,森林土壤
5、蚯蚓调查作为森林土壤中的“梨作”的重要角色之一,对其群落调查有助于了解土壤的主要生物学及生态学过程特点,加深对土壤生态系统的了解。 二、实习工具: 铁锹,米尺,砝码天平,计算器,自封袋,标签三、实习方法及内容: 方法:在下蜀林场五种不同的林分类型中,分别随即设置4个重复调查实验样点,得出调查数据。 步骤: 1.用铁锹挖出40cm*40cm*40cm的土方 2.分别在0-10cm,10-25cm,25-40cm三个土层中计数蚯蚓,并把不同层的蚯蚓放入不同的自封袋中,贴上标签。 3.在每片林中重复四次操作,。4.将蚯蚓带回,洗净后称鲜重,记录并进行内业整
6、理,最后放生蚯蚓。 四、结果与分析 表二:栎林土壤中蚯蚓群落调查表目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 图一:不同林分类型的蚯蚓数量,鲜重直方图 图二:蚯蚓在不同林分中的垂直分布折线图 分析:由直方图可以直观的看出土壤中蚯蚓含量从高到低依次是: 板栗林,次生栎林,杉木林,火炬松林,毛竹林。由此可见,土壤的疏松度和土壤肥力也按上述从高到低依次排列。板栗林土
7、壤的疏松度和肥力在几种林地类型中最优,杉木林、栎林其次,而松竹林和竹林土壤肥力等状况在五种类型中最次。 折线图图中可以看出,随着土壤深度的加深,蚯蚓含量逐渐降低。出现这样的情况原因可能是:土壤越深含氧量降低,有机质含量减少,土壤板结程度加大,不利于蚯蚓活动。 总结: 蚯蚓是一种很古老的动物,千百万年来,默默无闻地生活在泥土里,耕耘不止,增添土地的养料,使绿色植物长得郁郁葱葱。蚯蚓有很大的益处: 测树学实习报告 姓名:学号:组号:指导老师:小组成员: 实习目的: 测树学是从事林业调查与研究工作必须掌握的主要专业基础科目之一,其理论性和实践性很强。目的-
8、通过该培训
此文档下载收益归作者所有