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时间:2018-12-23
《高中政治求索真理的历程 同步练习1新课标 人教版 必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6求索真理的历程同步练习1一、单项选择题:1、在实践的基本特征中最能表现实践本质的特征是A.实践是人们改造客观世界的一切物质性活动B.实践具有客观物质性C.实践具有主观能动性D.实践具有社会历史性2、实践的社会历史性是指A.它是在一定社会关系中进行的,是不断变化发展的活动B.它是客观的物质性的活动C.它是有意识、有目的的能动性的活动D.它是处理人类社会关系的活动3、几乎所有的艺术家都认为真正的艺术创作来源于生活积累。清代文学评论家金圣叹说:“天下妙士,必有妙眼,渠见妙景,便会妙手写出来……无他,
2、只因妙手所写纯是妙眼所见,若眼未能有见,他决不肯放手便写,此良工之所以永异于俗工也。”这句话表明A、实践是认识发展的动力B、认识是人脑特有的机能C、实践是认识的唯一来源D、艺术创作要通过偶然把握必然4、传统理论认为水稻、小麦等自花授粉作物没有杂交优势,而袁隆平等科学家在实践中观察到的现象与此不符,于是大胆创新,反复试验,成功培育出三系杂交稻。这说明A.正确的理论对实践有重大指导意义B.理论必须在实践中得到检验和发展C.原来正确的理论随着时间的发展会逐渐丧失合理性D.通过实践,总会发现以往认识中的
3、错误 5、随着改革的发展,我们党对股份制的认识不断深化:党的十五大提出,股份制是现代企业的一种资本组织形式;党的十六大提出,除极少数必须由国家独资经营的企业外,积极推行股份制;党的十六届三中全会提出,要使股份制成为公有制的主要实现形式。从对股份制认识的深化过程说明A.实践是认识的目的和归宿 B.实践是认识的来源和发展动力C.认识的正确与否需要经过实践的检验 D.实践是认识的来源马克思主义不是单纯的原理,而是工人阶级的世界观和方法论,它源于工人阶级的斗争实践,指导和服务于这种实践,并且随着实践的
4、发展而发展。实践无止境,因而创新无止境,理论的发展无止境。据此回答6-7题:6、从实践的形式上看,工人阶级的斗争实践属于:A、生产实践B、处理社会关系的实践C、科学实验D、调整生产关系的实践7、上述材料体现了:①实践是认识的来源②科学理论对实践有指导作用③实践是检验认识的真理性的唯一标准④人们的认识需要不断地深化、扩展和向前推移A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④8、“学习的目的全在于运用”这说明:A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识的真理性的唯一标准D、实践是认识
5、的目的和归宿二、不定项选择题:1、与时俱进要求我们党的全部理论和工作要体现时代怀,把握规律性,富于创造性。这一观点所体现的哲学道理是:A、社会存在决定社会意识B、尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的C、认识的目的在于寻求新认识D、人的认识是不断向前发展的2、有人认为,“每个人的知识,一是来源于亲自实践,二是来源于书本知识。”这一观点:A、认为认识既源于实践又源于书本B、否定了实践是认识的唯一来源C、承认了认识既是客观的又是主观的D、没有正确理解获得知识的途径和认识来源的区别3、下列属于实践活动的
6、有:A、我国北极科学考察队对北极第二次科学考察B、就朝鲜核问题举行六方会谈C、市场经济体制的改革和完善D、机器人进入井下采煤4、鲁滨逊漂流孤岛得以生存,科学家可以一个人常年呆在实验室里刻苦攻关……这些事例都说明孤立的、单个人的实践活动还是有的。这个观点:A、违背了实践是社会性、历史性活动的观点B、对我们正确理解实践的概念有重要帮助C、说明了认识可以随着实践的发展而不断深化D、是正确的,是对实践概念的深层思考5、下列观点包含实践对认识的决定作用原理的有:A、近水知鱼性,近山知鸟音B、冰冻三尺,非一
7、日之寒C、没有调查就没有发言权D、学习如逆水行舟,不进则退6、人作为一种客观实在,既是实践的主体,又是实践的对象。下列以人和人与人关系为实践对象的实践活动有:A、演员表演B、司法人员办案C、工人做工D、教师上课三、问答题:1、江泽民在十六大报告中指出,开创中国特色社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持贯彻“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社
8、会主义自我完善和发展的强大思想武器。请运用实践与认识的辩证关系原理对此进行分析。2、中国共产党是一个注重创新的政党,邓小平同志在南巡讲话中指出:“三个有利于”是衡量我们一切工作成败得失的标准;今天,“三个代表”重要思想是对党和国家各项工作的根本要求和全面要求。辨题:判断认识正确与否的标准应该不断变化一、单项选择题1、C2、A3、C4、B5、B6、B7、B8、D二、不定项选择题1、ABD2、ABD3、ABC4、A5、AC6、ABD三、问答题1、(1)实践是认识的来源和发展动力。当代世界和中国的发展
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