小学作业改革发言材料：对当前小学语文作业现状的反思与重构

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1、为了童年欢乐的笑声——对当前小学语文作业现状的反思与重构一、当前小学语文作业教学的现状(一)声音◆孩子的声音：1．哎……惨了啊……30篇日记一套卷子再加上抄写和资料……8.31惨案啊……2．大家……谁？谁想把作业拉入地狱？3．终于放假了……不过作业有点……不是一般的多……4．我们要把有限的生命投入到无限的写作业事业中5．看看我的作业，死的心都有了……6．我已经战死在作业的沙场上……7．中秋佳节秋高气爽抬头赏月三天假期五天作业埋头苦写横批：开学考试8．我希望现在的老师手下留情，不要布置太多的作业了。如果作业太多

2、，就会让我想起以前一年级教我们的老师。老师以前一天要布置10多个作业，怎么做也做不完。而且，如果做不好，放学还要重新写，一直写到老师满意才能走。如果快要期末考试了，作业更多，每天几张试卷，搞得我一放学就做作业，可以用废寝忘食来形容。我希望现在的老师不要布置太多作业了，否则会影响我们的正常休息，学习还有什么快乐而言！（柳静宜）9．为了减轻中小学的作业负担，给中小学生更多的自由空间，特别为中小学生代写作业，有意者可以报名，谢谢合作！还有礼物赠送，回答对10道问题，即有机会获得大奖。一等奖：电子书一个，仅限1名（1

3、0道问题全答对）二等奖：200Q币，仅限2名（至少9道问题全答对）三等奖：2000百度财富值，仅限3名（至少8道问题全答对）幸运奖：学习资料一份，仅限15名（至少5道问题全答对）10．带着拉杆的书包◆专家的声音1．我们的小学生太累，不堪负重。我庆幸自己早出生了几十年，免除了做这些多而无用的作业之苦。——小学语文教育专家于永正2．孩子的作业真的成为“家庭作业”，一家人陪着孩子一起做。我似乎又回到了儿童时代，重新读小学。小学生不必做家庭作业，孩子需要玩，我们要给儿童一个自由的成长空间。——美国驻华外交官戴维。3．

4、书上写的是李大钊，你就再来个王大钊、张大钊。这样的作业有什么用？——斯霞(老师让斯霞的外孙女用“钊”组三个词时无奈地说。)4．我不是个好父亲，我先是没有头悬梁，陪女儿深夜写作业的精神；再有，她的作业，我也大多不会，陪也帮不上忙。我没想到语文的教法已经深入细致到字典词典内部去了。——邹敬之（二）数据中国的学生处在作业高压下是人所共知，也是一种中国特色。课外作业量偏大的国家主要有中国、新加坡、伊朗、菲律宾、日本。这些国家小学生作业时间很长，每天作业量在１小时以上。从我国来看，小学生的课业负担已成为全国普遍存在的问

5、题，而课外作业是过重课业负担的主要部分。据上海市１９９５年第二季度对全市８６２２名小学生及学生家长，对１２３６名小学教师进行问卷调查的结果显示：８３．９％的小学生经常回家后还要做家庭作业。小学生完成家庭作业的平均时间为１小时３４分钟，其中一、二年级回家作业的平均时间为１小时２６分钟，五年级回家作业的平均时间为１小时４３分钟。这里尚不包括小学生在校完成的作业。与上述情况相反，在美国、英国、西班牙、土耳其、法国等欧美国家，小学生平均每天作业时间量在１个小时以下。从“国际儿童调查”的统计数据来看，美国儿童每天在家做

6、作业的时间平均为５２分钟，１１％的儿童作业时间为１小时以上，作业时间达２小时及２小时以上的儿童仅占１４％。此外，欧洲的一些国家甚至于不给小学生留作业。比如，１９８４年西班牙政府宣布废除给小学生留课外作业的制度，违反这一禁令者，无论教师、家长或学生都将受到指控。１９８５年，土耳其政府也宣布禁止给学生布置课外作业，并要求家长揭发违反此项规定的教师。（三）矛盾1．作业设置与学生需求的矛盾反思我们的作业是否每一项都是学生真正的需求，《基础训练》《配套练习》《单元自测》等内容的重复练习；在没有专职书法教师的情况下存在的

7、钢笔字作业和毛笔字作业（我区已取消）；作文主题设计的随意性太强，很少有能切合学生的生活实际的；读书笔记，大多数情况下，读书的孩子是不记笔记的。2．作业设置与作业时间的矛盾以三年级为例，每周7课时（含作文课2节、阅读课1节、写字课1节），以每学期20周（5个月，最长）计算，总课时为140课时，以留出15课时（至少）进行学期总复习算，还剩教学时间125课时。每学期，我们有8个单元的学习任务，平均来看，每单元大约有15—16节的学习时间。而每个单元的学习任务有这些：授课量：两篇精读课文（2×2课时）、两篇略读课文（

8、1×2课时）、一篇语文园地（1课时）《基训》：四篇文章加一个单元练习，需5课时完成。《配套》：需4—5课时完成。《写字》：四课，需2—3课时完成。大作文：指导、作文、讲评，至少3课时（以作文速度较快的同学计算）。小作文：至少1课时。这样，一个单元下来实际需要教学时间为22—24课时。这还不包含读书摘记、日（周）记、学科实践和家庭作业，有的教师还让学生自己购买一些习题集进行练习。那么，我们欠缺的这7—