导数应用的题型与方法(3)

导数应用的题型与方法(3)

ID:29757286

大小:772.00 KB

页数:21页

时间:2018-12-23

导数应用的题型与方法(3)_第1页
导数应用的题型与方法(3)_第2页
导数应用的题型与方法(3)_第3页
导数应用的题型与方法(3)_第4页
导数应用的题型与方法(3)_第5页
资源描述:

《导数应用的题型与方法(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、www.upedu.com.cn导数应用的题型与方法一、考试内容导数的概念,导数的几何意义,几种常见函数的导数;两个函数的和、差、基本导数公式,利用导数研究函数的单调性和极值,函数的最大值和最小值。二、考试要求⑴了解导数概念的某些实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等),掌握函数在一点处的导数的定义和导数的几何意义,理解导函数的概念。⑵熟记基本导数公式(c,x(m为有理数),的导数)。掌握两个函数四则运算的求导法则会求某些简单函数的导数。⑶了解可导函数的单调性与其导数的关系,了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数要极值点两侧异号),会求一些实际问题(一般指单

2、峰函数)的最大值和最小值。三、双基透视导数是微积分的初步知识,是研究函数,解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习,主要是以下几个方面:1.导数的常规问题:(1)刻画函数(比初等方法精确细微);(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线);www.upedu.com.cn(3)应用问题(初等方法往往技巧性要求较高,而导数方法显得简便)等关于次多项式的导数问题属于较难类型。2.导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型,也是高考中考察综合能力的一个方向,应引起注意。3.曲线的切线 用割线的极限位置来定义了曲线的切线.切线方程由曲线上的切点坐标确定,设为曲线上

3、一点,过点的切线方程为:4.瞬时速度用物体在一段时间运动的平均速度的极限来定义瞬时速度,5.导数的定义 对导数的定义,我们应注意以下三点: (1)△x是自变量x在处的增量(或改变量). (2)导数定义中还包含了可导的概念,如果△x→0时,有极限,那么函数y=f(x)在点处可导,才能得到f(x)在点处的导数. (3)由导数定义求导数,是求导数的基本方法,必须严格按以下三个步骤进行:  (a)求函数的增量;  (b)求平均变化率;www.upedu.com.cn  (c)取极限,得导数。6.导数的几何意义 函数y=f(x)在点处的导数,就是曲线y=(x)在点处的切线的斜率.由此,可以利用

4、导数求曲线的切线方程.具体求法分两步: (1)求出函数y=f(x)在点处的导数,即曲线y=f(x)在点处的切线的斜率; (2)在已知切点坐标和切线斜率的条件下,求得切线方程为 特别地,如果曲线y=f(x)在点处的切线平行于y轴,这时导数不存在,根据切线定义,可得切线方程为7、导数与函数的单调性的关系㈠与为增函数的关系。能推出为增函数,但反之不一定。如函数在上单调递增,但,∴是为增函数的充分不必要条件。㈡时,与为增函数的关系。若将的根作为分界点,因为规定,即抠去了分界点,此时为增函数,就一定有。∴当时,是为增函数的充分必要条件。㈢与为增函数的关系。为增函数,一定可以推出,但反之不一定,

5、因为,即为或。当函数在某个区间内恒有,则为常数,函数不具有单调性。∴是为增函数的必要不充分条件。www.upedu.com.cn函数的单调性是函数一条重要性质,也是高中阶段研究的重点,我们一定要把握好以上三个关系,用导数判断好函数的单调性。因此新教材为解决单调区间的端点问题,都一律用开区间作为单调区间,避免讨论以上问题,也简化了问题。但在实际应用中还会遇到端点的讨论问题,要谨慎处理。㈣单调区间的求解过程,已知(1)分析的定义域;(2)求导数(3)解不等式,解集在定义域内的部分为增区间(4)解不等式,解集在定义域内的部分为减区间㈤函数单调区间的合并函数单调区间的合并主要依据是函数在单调

6、递增,在单调递增,又知函数在处连续,因此在单调递增。同理减区间的合并也是如此,即相邻区间的单调性相同,且在公共点处函数连续,则二区间就可以合并为一个区间。8、已知(1)若恒成立∴为上∴对任意不等式恒成立(2)若恒成立∴在上∴对任意不等式恒成立四、热点题型分析题型一:利用导数定义求极限例1.已知f(x)在x=a处可导,且f′(a)=b,求下列极限:  (1);(2)  解:(1)www.upedu.com.cn    (2)  说明:只有深刻理解概念的本质,才能灵活应用概念解题。解决这类问题的关键是等价变形,使极限式转化为导数定义的结构形式。题型二:利用导数几何意义求切线方程例2..已

7、知曲线,曲线,直线与都有相切,求直线的方程。解:设直线与的切点分别为,又或,的方程为:或。题型三:利用导数研究函数的单调性、极值、最值。例3已知函数www.upedu.com.cn的切线方程为y=3x+1(Ⅰ)若函数处有极值,求的表达式;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,求函数在[-3,1]上的最大值;(Ⅲ)若函数在区间[-2,1]上单调递增,求实数b的取值范围解:(1)由过的切线方程为:①②而过故∵③由①②③得a=2,b=-4,c=5∴(2)当又在[-3,1]上最

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。