高一语文必修二第三专题第一模块练习 苏教版

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1、高一语文必修二第三专题第一模块练习历史的回声后人之鉴一、双基提要1、下面注音全都正确的是（）A、贿赂（luò）骊（lì）山妃嫔（pín）媵嫱B、剽（piāo）掠逦迤（yǐ）鼎铛（dāng）玉石C、呕（ǒu）哑囷囷（qūn）直栏横槛（kān）D、雨霁（jì）杳然（yǎo）架梁之椽（chuān）2、下面解释不正确的是（）A、与嬴而不助五国也（和）B、始速祸焉（招致）C、洎牧以谗诛（等到）D、缦立远视，而望幸焉（宠幸）3、下列选项加点词语中古今意义相同的是（）A、六国破亡之故事　B、可谓智力孤危C、其实百倍Ｄ、一旦不能有4、下面加点字的活用类型与其他三句不同的一句是（）A、以事秦之心礼天下之奇

2、才B、楚人一炬，可怜焦土C、日削月割，以趋于亡D、朝歌夜弦，为秦宫人5、下列文言句式与例句相同的一项是（）例句：为国者无使为积威之所劫哉A、灭六国者六国也，非秦也B、洎牧以谗诛C、赵尝五战于秦D、是又在六国下矣6、下列加点字的意义与其他三项不同的一项是（）A、诸侯之所大患，固不在战矣B、至于颠覆，理固宜然C、独夫之心，日益骄固D、人固有一死7、下列各组加点字的意义相同的一组是（）A、①燕、赵之君，始有远略②始速祸焉B、①然后得一夕安寝②至于颠覆，理固宜然C、①六王毕，四海一②楚人一炬，可怜焦土D、①秦爱纷奢，人亦念其家②使秦复爱六国之人8、下列各项说法有误的一项是（）A、苏洵，北宋散文家

3、，字明允，自号老泉，眉山人，后人将他与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。苏洵著有《嘉祐集》。B、杜牧，字牧之，唐代文学家。杜牧工诗、赋、文、辞，而以诗歌创作成就最大，在晚唐诗坛独树一帜，与李商隐齐名，并称“小李杜”，著有《樊川文集》。C、赋是介于散文与诗之间的一种文学体裁，讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈夸张之能事，而结尾处往往发一点议论，以寄托讽喻之意。赋常常侧重于写景，借景抒情，刘勰的《文心雕龙·诠赋》说：“赋者，铺也，铺采摛文，体物写志也。”D、《阿房宫赋》先抑后扬，一扬一抑，由鼎盛时的轰轰烈烈到覆灭时的烟消云散，国亡族灭，两者形成巨大的落差，构成心理张力，给人以震撼。9、补

4、写出下文空缺的诗句①长桥卧波，？复道行空，？高低冥迷，。②明星荧荧，；绿云扰扰，；渭流涨腻，；烟斜雾横，。雷霆乍惊，；辘辘远听，。③，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，。二、课堂反馈阅读下文，回答10—14题秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍；则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人

5、云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。10、解释下面加点字在文中的意思①暴霜露②暴秦之欲无厌③强弱胜负已判矣④此言得之11、联系上下文，理解“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地”意在说明（）A、先辈创业艰难，国土逐渐增多B、先辈创业艰难，后人守业维艰C、先辈创业艰难，成就功业有限D、先辈创业艰难，后人本应珍惜12、联系上下文，理解“至于颠覆，理固宜然”的“理”是指（）A、秦国实力强大，不断攻取，最终导致六国颠覆B、秦国为了扩展疆域，采用外交手段导致六国颠覆C、六国屈从暴秦的强大，最终导致颠覆D、六国因战败而把土地拱手相让，最终导致颠覆13、下列句子中，最能说明“故不战而强弱胜

6、负已判矣”的原因的是（）A、秦以攻取之外，小则获邑，大则得城B、子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥C、奉之弥繁，侵之愈急D、今日割五城，明日割十城14、翻译下面两句①较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍②奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣阅读下文，回答15—18题燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；

7、钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！15、解释下面加点字在文中的意思①剽掠其人②弃掷逦迤③奈何取之尽锱铢④多于九土之城郭16、下列句子中，最能说明秦国破灭的根本原因的是（）A、一旦不能有，输来其间B、鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜C、天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固D、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土17、