高中物理 6.4 超重与失重学案5 鲁科版必修1

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1、超重与失重[概念导思]一、视重:把竖直弹簧秤或水平台秤的示数叫做物体的视重。通过测量物体对弹簧秤的拉力或台秤来感知重力,但视重不一定等于重力若当物体做向上加速运动或向下减速运动时,视重大于重力;当物体做向下加速运动或向上做减速运动时,视重小于重力二、超重与失重:所谓的超重和失重,是把物体的视重和物体的重力进行比较,相对而言的,如果物体视重大于重力,就说物体处于超重状态;如果物体视重小于重力,就说物体处于失重状态;如果视重为零,就说物体处于完全失重状态。注意:(1)无论物体处于超重还是失重状态,物体的重力都没有改变。      (2)水平方向的加速度不影响物体的视重。(3

2、)物体运动时,只要加速度具有竖直向上的分量,物体就处于超重状态。同理,只要加速度具有竖直向下的分量,物体就处于失重状态[例题解析]ABυ例1A和B是叠放在一起的两木块。现将它们一起以初速度υ向上抛出,不考虑空气阻力。则抛出后B的受力情况是()A.只受重力作用B.受重力和A的压力作用C.受重力、A的压力和摩擦力作用D.受重力、A的压力和支持力作用解析:由于A、B抛出后它们的加速度均为重力加速度g,A、B均处于完全失重状态,其间没有挤压,不存在压力和摩擦力。答案:A例2一位同学的家住在一座25层的高楼内,他每天乘电梯上楼,经过多次仔细观察和反复测量,发现电梯启动后的速度图象

3、符合如图所示的规律,根据这一规律在电梯内用台秤、重物和秒表测量这座楼房的高度。Otυt1他将台秤放在电梯内,重物放在台秤的托盘上,让电梯从第一层开始启动,经过不间断地运行,最后停在最高层。在整个过程中,记录了台秤在不同时间段内的示数,记录的数据如下表所示。但由于0~3.0s段的时间太短,他没有来得及将台秤的示数记录下来。假设在每个时间段内台秤的示数都是稳定的,取g=10m/s2。时间/s台秤示数/kg电梯启动前5.00~3.03.0~13.05.013.0~19.04.619.0以上5.0(1)电梯在0~3.0s时间段内台秤的示数应该是多少?(2)根据测量的数据,计算该

4、座楼房每一层的平均高度.解析:由图象知,电梯先匀加速运动,再匀速运动,最后匀减速运动到停止。由表中的数据可以判断:电梯加速的时间是减速时间的一半,则加速时的加速度大小是减速时的2倍。先求出电梯减速时的加速度,就知道了电梯加速运动时的加速度,进一步求出电梯在0~3.0s时间段内台秤的示数及电梯在19s内的位移,再求出每层的高度。答案:由表中的数据知,物体的质量m=5.0kg,电梯匀加速运动的时间t1=3.0s,匀速运动的时间t2=10.0s,匀减速运动的时间t3=6.0s,3.0s~13.0ss内支持力N2=mg=50N,13.0s~19.0s内,支持力N3=46N。(1

5、)由牛顿第二定律得mg–N3=ma3解得在t3时间内,a3=0.8m/s213.0s末物体速度υ2=a3t3=4.8m/s电梯在3.0s末的速度υ1=υ2=4.8m/s0~3.0s内的加速度a1==1.6m/s2N1–mg=ma1解得N1=58N根据牛顿第三定律知,台秤示数为5.8kg。(2)总高度H=υ1t1+υ1t2+υ2t3=69.6m每层高度h==m=2.9m反思本题中,电梯加速上升时物体处于超重状态,电梯减速上升时物体处于失重状态。物体是处于超重状态还是处于失重状态,与物体的运动速度大小及方向无关,仅与加速度方向有关:当加速度方向向上时,物体处于超重状态;当加

6、速度方向向下时,物体处于失重状态。无论物体处于超重状态还是处于失重状态,其重力都没有变化。变形题如图所示,升降机的天花板上用轻弹簧悬挂一物体,升降机静止时弹簧伸长10cm,运动时弹簧伸长5cm,取g=9.8m/s2。则升降机的运动状态可能是()A.以a=1m/s2的加速度加速下降B.以a=1m/s2的加速度加速上升C.以a=4.9m/s2的加速度减速上升D.以a=4.9m/s2的加速度加速下降提示:升降机运动时,弹簧伸长量变小,弹力减小,物体处于失重状态,具有竖直向下的加速度。静止时F1=mg,运动时F2=F1=mg,mg–F2=ma,所以a=g=4.9m/s2。答案:

7、CD。

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