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时间:2018-12-20
《高考语文总复习 文言基础梳理与巩固 文言文 必修1金学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一部分 文言基础梳理 第二单元《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》 一、通假字1.阙秦以利晋“____”通“____”,________2.而燕国见陵之耻除矣“____”通“____”,____3.燕王诚振怖大王之威“____”通“____”,____4.卒起不意“____”通“____”,________5.距关,毋内诸侯“____”通“____”,________“____”通“____”,________ 6.张良出,要项伯“____”通“____”,________7.愿伯具言臣之不敢倍德也“____”通“____”,____8.
2、旦日不可不蚤自来谢项王“____”通“____”,____9.令将军与臣有郤“____”通“____”,________10.不者,若属皆且为所虏“____”通“____”,____ 【答案】 1.“阙”通“缺”,损害 2.“陵”通“凌”,凌辱,欺侮 3.“振”通“震”,恐惧 4.“卒”通“猝”,突然 5.“距”通“拒”,把守;“内”通“纳”,接纳 6.“要”通“邀”,邀请 7.“倍”通“背”,背叛 8.“蚤”通“早”,早些 9.“郤”通“隙”,隔阂 10.“不”通“否”,否则 二、重点实词(一词多义) 【答案】 1.边远的地方/边邑,
3、这里是“以……为边邑”/见识短浅/自谦之词 2.导引/牵、拉/引退/举起 3.会见/表被动/显露 4.道歉/告诫/辞别/拒绝 5.宽容/借助,凭借/借 6.回头看/拜访/但,不过/顾及,考虑 7.能承担、能承受,动词,读“shēnɡ”/尽,副词,读“shēnɡ” 8.推辞/讲究,计较/告别,告辞 9.疆界/以……为疆界/封合/聚土筑坟 10.取道/方法,措施/说,谈论/主张 11.着急/紧急/解救/逼迫/急促 三、重点虚词 【答案】 1.出,制定,动词。读“wéi”/以为,动词。读“wéi”/做,担任,动词。读“wéi”/是,动词。读“wéi”
4、/替,给,介词。读“wèi”/呢,句末语气词。读“wéi” 2.何/句末语气词/怎么/哪里 四、词类活用1.名词活用四、词类活用1.名词活用(1)越国以鄙远( )(2)道芷阳间行( )(3)函封之( )(4)皆白衣冠以送之( )(5)沛公军霸上( )(6)项伯乃夜驰之沛公军( ) (7)吾得兄事之( )(8)籍吏民,封府库( )(9)范增数目项王( )(10)常以身翼蔽沛公( )(11)刑人如恐不胜( )(12)先破秦入咸阳者王之(
5、 ) 【答案】 (1)鄙,名词的意动用法,以……为边邑 (2)道,名词作状语,从小路 (3)函,匣子,名词作状语,用匣子 (4)白衣冠,名词活用作动词,穿上白色的衣服,戴上白色的帽子 (5)军,名词用作动词,驻军 (6)夜,名词作状语,在夜里 (7)兄,名词作状语,用对待兄长的礼节 (8)籍,名词用作动词,登记 (9)目,名词用作动词,看 (10)翼,名词作状语,像鸟用翅膀一样 (11)刑,名词用作动词,施刑 (12)王,名词的使动用法,使……为王 2.动词活用(1)秦将王翦破赵( )(2)顷之未发,太子迟之( )(3
6、)项伯杀人,臣活之( )(4)沛公旦日从百余骑来见项王( )(5)拔剑撞而破之( ) 【答案】 (1)破,动词的使动用法,使……破 (2)迟,意动用法,以……为迟 (3)活,动词的使动用法,使……活 (4)从,动词的使动用法,使……从 (5)破,动词的使动用法,使……破碎 3.形容词活用(1)越国以鄙远( )(2)若不阙秦( )(3)此其志不在小( )(4)素善留侯张良( )【答案】 (1)远,形容词作名词,边远的地方 (2)阙,形容词的使动用法,使……减少 (3)小,形容词
7、用作名词,小的方面 (4)善,形容词用作动词,交好 4.数词活用且贰于楚也( )【答案】 贰,数词作动词,从属二主 五、古今异义1.若舍郑以为东道主古义:______________________今义:请客的主人或比赛、会议的承办者2.行李之往来古义:______________________今义:出门带的包裹3.共其乏困古义:______________________ 今义:疲劳4.微夫人之力不及此古义:______________________ 今义:妻子 5.樊将军以穷困来归丹古义:_________________
8、_____ 今义:贫穷6.樊将军仰天太息流涕曰古义:______________________ 今义:流鼻涕7.樊於期偏袒扼腕而进古义:____
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