高中政治 《加强思想道德建设》教案3 新人教版必修3

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1、第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设【教学目标】理解思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位。了解社会主义思想道德建设的主要内容。理解我国社会主义思想道德建设的目标。了解我国公民道德的基本规范。【教学重难点】社会主义思想道德体系。【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。【教学设计】一、我心目中的道德典范1、思想道德建设的宝贵资源中华文化源远流长，中国素有礼仪之邦之称。中华美德代代相传。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，在后来的印本中配以图片，编成二十孝图，成为宣扬忠义仁孝的通俗读物。中国历史上形成的中华传统美德生生不息，历久弥新。你还能举出至

2、今仍具有生命力的中华传统美德格言吗？（如：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛；鞠躬尽瘁，死而后已；人生自古谁无死，留取丹心照汗青；路见不平拔刀相助。）P105探究——在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。你心目中还有哪些道德典范，他在哪些方面感染着你？（董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛赌住枪林弹雨掩护其他战友；有着石油工人吼一吼，地球都要抖一抖豪迈气概的铁人王进喜、甘受清贫，在贵州深山小学支教的大学生党员徐本禹、连破积年大案，以一身正气镇住邪恶的女公安局长任长霞。）在你看来，他们有什么共同的特点？（他们都具有高尚的思想道德，他们都志存高远、富有理想，

3、以振兴国家、民族为己任，他们都能舍己为人、公而忘私、甘于奉献。）2、道德具有时代性这些人物身上所体现出来的崇高人格跟中华传统美德之间是一种怎样的关系？（是对中华传统美德的一种继承和发展。人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的印记，道德典范具有时代性。）道德总要随着时代的发展而被赋予新的时代内涵。新时期新阶段进行思想道德建设就是要加强社会主义思想道德建设。二、紧紧抓住中心环节1、思想道德建设的重要性为什么思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节？（思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个

4、中心环节。）2、社会主义思想道德建设的主要内容党的角度——深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引领人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。国家角度——弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则、以守信为重点、以爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义为基本要求、以社会公德，职业道德，家庭美德为着力点。公民角度——倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。公民基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。三、建立社会主义思想道德体系1、社会主义思想道德体

5、系应该与社会主义市场经济相适应被誉为“拇指经济”的手机短信服务在短信服务商眼里成了新的“经济增长点”。而一些短信服务商开拓市场的“法宝”，却是制造短信陷阱。在消费者不知情的情况下强制订阅和收费。短信陷阱的出现反映了市场经济发展给文化生活带来了什么问题？（短信服务商唯利是图、强买强卖、缺乏诚信，背离职业道德。社会主义市场经济的发展对人们的道德水准提出挑战。社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容，用道德规范和引导市场主体，以诚实守信为重点。）社会主义市场经济的发展必然导致人们思想道德水准的滑坡吗？观点一：讲不讲诚信无关紧要？诚信是发展社会主义市场经济的内在要求？

6、总体错误。没有看到诚实守信对市场经济的作用。市无信不立，良好的信誉是企业竞争的法宝。诚实守信是市场基本特征，是市场经济的内在要求。如南京冠生园是一个拥有80多年历史的老品牌，但因为管理混乱，用陈年馅料做新月饼，2002年申请破产。观点二：社会主义市场经济可以提升我们的思想道德境界？正确。道德观念总是带着不同时代的印记，被赋予时代内涵。社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。如在市场经济中，追求利润和竞争机制可以形成一些人敢为人先、敢于开拓的奋斗精神。社会主义思想道德应汲取营养、丰富发展。观点三：发展社会主义市场经济必然导致人们思想道德水平下降？极其错误。市场

7、经济有其弊端，但不是必然导致人们思想道德水平下降。一方面，精神文明建设可以为物质文明、政治文明提供精神动力、智力支持和思想保证，另一方面，宏观调控的合理利用会克服市场调节的消极方面。2、社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调材料：《中华人民共和国刑法》第二百七十五条规定：故意毁坏公私财物，数额较大或者有其他严重情节的，处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定：教师应当热爱社会