【调查问卷】台湾大学硕士毕业生流向调查问卷

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1、右列信息为日后建立数据库所必须,待建立完成,便将此份问卷销毁,若未填写,则无法建立档案,此份问卷将为无效问卷,恳请您务必填写。您所填答之资料绝不对外公开,敬请放心!谢谢您!学校名称系级学号身分证字号姓名联络电话99学年度硕士毕业生流向信息平台亲爱的xx大学硕士毕业生,您好:即将毕业的您,对硕士生活的感想为何?有何收获?未来的计划为何?教育部以及您的母校都非常希望能了解您的硕士经验与想法,以及对未来的规划。您所提供的资料对母校与国家社会都相当重要,是学校办学与政府政策规划的重要依据。所有填答数据,悉依政府相关法令处理保管。搜集之资料将只作整体分析,除非您同意,任何数据用户将无从知悉您个人填写

2、的数据,敬请安心填答。搜集之资料将仅供学校校务分析、政府政策研拟与相关学术研究之用。恳请您花20分钟左右的时间,耐心完成这份问卷。为了感谢您的填答,我们准备了丰富的奖品,只要您认真填完问卷,将有机会抽中大奖。当然,您对学校办学与研究所教育改进的贡献是无价的。如果填答过程中有任何疑问,请与学校承办单位联络,或以电子邮件与本调查计划的执行单位:「国立台湾师范大学教育研究与评鉴中心」联络。请e-mail至bagrad@deps.ntnu.edu.tw。由衷感谢您的参与,也祝福您毕业之后,鹏程万里,心想事成。主办单位:教育部高教司、技职司、中教司执行单位:国立台湾师范大学教育研究与评鉴中心顾问单位

3、:行政院青辅会、国科会、科技顾问组、劳委会、工研院、资策会38碩士畢業前1.因为问卷及抽奖奖品发放事宜,我们需要与您联络,请您留下联络方式。这些联络资料除非经您的同意,绝不对外流传,敬请放心。最常用的电子邮件信箱:___________________(必留)可供联络之电话(手机或室内电话请至少留一组)手机:_____________(请填10位数字)市内电话:◎办公◎家中号码为()-()分机()奖品寄送地址(户籍地址或通讯地址为优先):________________(必留)2.您的硕士毕业母校希望能建立校友数据库,以作为校友联系、服务、信息交流之用。您是否愿意提供上述联络数据给您的大专

4、毕业母校?提供上述联络数据给母校有什么好处?(红字请可点选按出对话框,说明内容如下:1.可以节省您的宝贵时间,避免母校重复向您搜集校友资料。2.节省母校行政人力与经费,另外再建立校友数据。3.您可获得母校所提供的各类信息与服务,联络校友感情。)□愿意提供给母校□不愿意提供给母校38碩士畢業前说明:(1)选项符号表示,◎:单选题□:复选题(2)题目所提「大专」,包含「大学(含一般大学或学院、科技大学或技术学院)」与「专科(含二专、三专、五专)」第壹部分大专与硕士求学经验回顾【大专经验】1.您于大专毕业后几年开始就读硕士班?◎毕业前即就读(如大学硕士五年一贯)◎毕业后马上就读◎毕业后1年◎毕业

5、后2年◎毕业后3年◎毕业后4年◎毕业后5年◎毕业后6-10年◎毕业后11-20年◎毕业后21年以上2.您大专毕业时,在全班的学业表现如何?◎前15%◎中上(约前16%-35%)◎中间(约36%-65%)◎中后(约66%-85%)◎后15%3.您对您大专所念科系领域感兴趣程度?◎非常没兴趣◎没兴趣◎有兴趣◎非常有兴趣4.您大专就读的科系,与硕士就读的研究所在学习内容上差别很大吗?◎完全无关◎少部分相关◎大部分相关◎非常相关【硕士经验】5.请问您进入硕士班的入学方式为何?◎硕士班入学考试◎硕士班推荐甄试◎直升径读◎其他(请说明,20字内)___6.进入研究所那年,你一共报名或申请几所硕士班?(

6、下拉选单,1,2,3,4,5,6所以上)7.您毕业的这间研究所是当年你心目中的第几志愿?◎第一◎第二◎第三◎第四◎第五◎第六以后38碩士畢業前1.您就读硕士班的原因为何?完全不符合不太符合符合非常符合1.学识或研究上的兴趣◎◎◎◎2.增加就业能力◎◎◎◎3.家人期望或社会潮流◎◎◎◎4.目前尚未准备好就业,给自己时间准备或探索◎◎◎◎5.获取声望较佳学校的学位◎◎◎◎6.未来加薪或升迁考虑◎◎◎◎7.拓展人脉◎◎◎◎8.为出国攻读博士作准备◎◎◎◎2.就读硕士班期间,您有下列的经验吗?(可复选,请勾选所有符合者)□单独或共同发表国内研讨会论文(包括已被接收或刊出)□单独或共同发表国际研讨会

7、论文(包括已被接收或刊出)□单独或共同发表有审查制度的国外期刊论文(包括已被接收或刊出)□单独或共同发表有审查制度的国内期刊论文(包括已被接收或刊出)□单独或共同发表过专书中之篇章论文□举办或参与展演(如音乐会、美展、表演等)□在全国性比赛中获奖□在国际性比赛中获奖□技术移转成功或通过国内外发明专利□休学,共____学期(下拉式选单,1,2,3,4,5(含)学期以上)□以上都没有(填答此项者不得勾选其它选项)38碩士畢業

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