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《五年级英语上册 unit2 lesson2教案 广东版开心》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、开心学英语第五册教案Unit2Doyouhaveanyglue?Lesson2本课是第二课时，学生在第一课时的学习中已经把握了：staples,scissors,stamps,envelopes,paperclips等可数名词以及句子：Doyouhaveany……?Yes,Ido./No,Idon’t.本节课的教学内容是以教材提供的主题句型Doyouhaveany…?Yes,Ido./No,Idon’t.为起点，学习3个不可数名词：paper,glue,tape,rubberbands.通过故事的学习以及完成老师布置的任务，使学生能够把英语应用于对生
2、活需求的表达方面，有效地进行英语交际，编演自己喜欢的故事。【设计理念】国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，强调学生能用英语做事情，反对“单纯传授语言知识的教学方法”，阐明了课程应从学生的爱好、生活经验和认知水平出发，在发展学生综合语言能力的同时，还应提高学生的实践活动能力及人文素养。【活动目标】（1）以游戏的形式复习单词和句型，使学生能在快乐中回忆，提高学生参与课堂的积极性；（2）通过师生问答、俩俩对话、角色扮演等多种言语交际
3、活动培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力；（3）通过听说故事，培养学生良好的听说习惯；（4）通过角色扮演的形式，满足学生的表演欲，让学生体现参与课堂的快乐；（5）通过故事的学习，潜移默化地渗透思想品德教育，通过表演活动逐步培养孩子们的相互协作意识；（6）通过任务的布置，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，让学生通过任务的完成体验生活，能英语做事情。【资源预备】1、实物：staples,scissors,stamps,envelopes,paperclips,paper,tape,glue2、多媒体课件：powerpoint,课
4、文录音【活动过程】I.Warm-up1.GuessinggamePowerpoint:showsthepicturesquicklytohaveSsguess.Usingthelanguages:Doyouhave…..?Yes,Ido.Ihavesome……/No,Idon’t.Idon’thaveany……2.Dosomeexercises:(1)Doyouhave______staples?Yes,Ido.Ihave______staples.(2)Idon’thave______stamps.Doyouhave______stamps?(3)
5、Ihave_____envelops.Doyouhave______envelopes.Check:Pairworktoshowtheanswers.LinktothePresentation:(Tsays:Doyouhaveanyglue/paper/tape(showtheobjectives)?NowGogoisunhappybecausethereissomethingwrongwithhishangglider.Canyouhelphim?Ok!Let’sseewhatdoesGogoneed.)II.PresentationQuestio
6、ns:(1)WhatdoesGogoneed?(2)WhatisGogodoing?CAI:showthepicturesofpage9whenplayingtherecorder.(T:Lookatthepictures,listenandtrytoanswer.)HaveSsanswerthequestions.(T:Doyouwanttotry?)HaveSslistenandrepeatthesentenceswithoutreadingonpage9.(T:Youhavedoneaverygoodjob!Now,let’srepeatthe
7、conversationbetweenGogo,TonyandJenny.)Talkaboutthedifficulties:Areyoumakingsomething?I’mfixingthehangglider.HaveSsreadonpage9.Andshowthedifficulties.Role-play:playingroupof4.(T:Now,Let’shavearole-play.Youcanaddwhateverlanguagesyoulike.Pleaseworkingroupof4.TryyourbesttoPlaywitho
8、utreadingonpage)Check:2groupstoshow.Otherslistenandapp
