2011届五校联合教学调研数学理

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1、学校________________姓名______________考号________________座位号_________……………………………………………装………………………………订………………………线……………………………………………2010年上海五校联合教学调研数学试卷(理科)(3.18)考生注意:1、本试卷考试时间120分钟,试卷满分150分。2、答题前,考生务必在试卷和答题纸的指定位置准确填写学校、姓名、考号、座位号等信息。3、考试结束只交答题纸。一、填空题:(本大题共14题,每题4分,共56分)1、已知集合,集合,则2、已知是纯虚数,是实数,则3、若,则4、在直角坐标

2、系中,圆C的参数方程是,以原点为极点,以轴正半轴为极轴建立极坐标系,则圆C的圆心极坐标为5、若实数满足,则的最小值是6、某篮球队在场篮球比赛中,投进三分球的个数分别为,则右图表示的框图输出的s的实际意义是7、把三阶行列式中元素7的代数余子式记为,若关于的不等式的解集为,则实数8、一个圆锥形的空杯子上面放一个球形的冰激凌,圆锥底的直径与球的直径均为10,如果冰激凌融化后全部流在杯子中,并且不会溢出杯子,则杯子高度的最小值为9、设分别是双曲线的左、右焦点,若点在双曲线上,且,则10、已知为锐角,且,那么的取值范围是11、抛一枚均匀硬币次,数列定义如下:,若是数列的前项和,则的数学期望是12

3、、已知函数是定义在上的偶函数,且对任意,都有,当的时候,,在区间上的反函数为,则13、已知过点的直线与抛物线交于不同的两点,计算的值,由此归纳一条与抛物线有关的性质,使得上述计算结果是性质的一个特例:(根据回答的层次给分)14、已知以为首项的数列满足:,若,则数列的前2010项之和二、选择题:(本大题共4题,每题4分,共16分)15、在二项式的展开式中,含的项的系数是()(A)-10(B)10(C)-5(D)52010年五校联合教学调研数学(理科)试卷第6页共6页16、已知数列的通项公式为,则()(A)1(B)(C)1或(D)不存在17、如图,设点是单位圆上的一定点,动点从出发在圆上按

4、逆时针方向旋转一周,点所转过的弧的长为,弦的长度为,则函数的图像大致是()18、已知函数,则下列命题中:(1)函数在上为周期函数(2)函数在区间上单调递增(3)函数在取到最大值0,且无最小值(4)若方程有且只有两个不同的实根,则正确的命题的个数是()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个三、解答题:(14+14+14+18+18)…………………………………………装………………………………订………………………线……………………………………………19、(本大题共14分,第1小题6分,第2小题8分)如图,直四棱柱中,底面为梯形,平行于,,,是中点。(1)求证:(2)求二面角的大小。20、(

5、本大题共14分,第1小题6分,第2小题8分)已知关于的方程有两个虚根、,且满足(1)求方程的两个根以及实数的值(2)若对于任意,不等式对于任意的恒成立,求实数的取值范围。21、(本大题共14分,第1小题6分,第2小题8分)某跨国饮料公司对全世界所有人均GDP(即人均纯收入)在0.5-8千美元的地区销售该公司A饮料的情况的调查中发现:人均GDP处在中等的地区对该饮料的销售量最多,然后向两边递减。(1)下列几个模拟函数中(x表示人均GDP,单位:千美元,y表示年人均A饮料的销量,单位;升),用哪个来描述人均A饮料销量与地区的人均GDP的关系更合适?说明理由。(A)(B)(C)(D)若人均G

6、DP为1千美元时,年人均A饮料的销量为2升;若人均GDP为4千美元时,年人均A饮料的销量为5升,把你所选的模拟函数求出来。(2)因为A饮料在B国被检测出杀虫剂的含量超标,受此事件的影响,A饮料在人均GDP低于3千美元和高于6千美元的地区销量下降5%,其它地区的销量下降10%,根据(2)所求出的模拟函数,求在各个地区中,年人均A饮料的销量最多为多少?2010年五校联合教学调研数学(理科)试卷第6页共6页…………………………………………装………………………………订………………………线……………………………………………22、(本大题满分18分,第1小题4分,第2小题6分,第3小题8分)已知椭

7、圆C:的焦点和上顶点分别为、、,我们称为椭圆的特征三角形。如果两个椭圆的特征三角形是相似三角形,则称这两个椭圆为“相似椭圆”,且特征三角形的相似比即为相似椭圆的相似比。已知椭圆以抛物线的焦点为一个焦点,且椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为4。(1)若椭圆与椭圆相似,且相似比为2,求椭圆的方程。(2)已知点是椭圆上的任一点,若点是直线与抛物线异于原点的交点,证明点一定落在双曲线上。(3)已知直线:,与椭圆相似且短半轴长为的椭圆为,是否存在正方形,

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