关于开展2007年暑期社会实践活动的通知

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1、关于开展2009年暑期社会实践活动的通知闽林院团[12号]各团总支、团支部:为全面贯彻中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,推动大学生思想政治教育的深入实施,促进社会实践与思想政治教育紧密结合,发挥社会实践在大学生受教育、做贡献、长才干、促和谐方面的积极作用,推进大学生素质教育,贯彻落实科学发展观,进一步深入学习和贯彻科学发展观,服务社会主义和谐社会建设,院团委决定组织开展2009年大学生暑期社会实践工作,现将有关事宜通知如下,请各团总支、团支部按照通知要求,深入动员,积极组织,认真落实。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻

2、落实科学发展观,以学习贯彻党的十七大精神为主线,认真学习、践行胡锦涛总书记对青年团员“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的寄语,关注和服务“三农”问题,注重爱国主义精神的培养,以积极的行动参与小康社会的建设,参与海峡西岸经济区的建设,为全面建设小康社会、和谐社会奉献青春智慧。二、活动主题实践磨砺真才青春奉献海西二、活动内容今年暑期社会实践要紧密结合建国60周年、五四运动90周年等历史契机,以“三个代表”重要思想为指导,继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统,组织全校学生广泛开展政策宣讲、红色教育、科技支农、挂职锻炼、环境保护、支教扶贫、文化下乡等活动。在实践中更

3、多地了解国情,接触社会,接受教育,全面提高我院学生的综合素质。三、活动组织方式活动可采用集中组队参加社会实践,也可个人分散参加社会实践活动。全院学生都要以不同形式参加社会实践活动,各系团总支至少要组织一个社会实践小分队开展社会实践活动,各团支部、社团也可组队参加实践活动。一、活动安排1、宣传布署阶段6月1日—6月7日进行2009年暑期社会实践宣传布署;通过会议、海报、广播、班级等方式进行宣传,宣传内容为2009年暑期社会实践活动内容,组织方式及注意事项等。2、组队申报阶段如有集中组队开展社会实践活动,则需填写社会实践申报表,并于6月16日前上报院团委,经学院审批之后,方

4、可开展社会实践活动。个人分散参加社会实践活动无需申报。3、活动实施阶段7月-8月每位同学应积极参加社会实践1周以上,各专业同学要根据自身专业特点,联系实际,突出重点,注重实效,深入农村、企业、社区开展社会实践活动。4、总结阶段9月1日—30日组织做好暑期社会实践交流,总结及评比工作,并将对暑期社会实践优秀个人和优秀小分队进行表彰。二、活动要求1、各系要按照2009年暑期社会实践的主题要求,主动创造条件,利用各种机会进行形式多样的,有益的社会实践和社会服务。2、参加社会实践要讲奉献、讲收获,办实事、办好事,在实践中注重学用结合,认真思考和及时总结,努力把实践中获得的感性认

5、识上升为理性认识。3、加强安全意识,预防灾害,严防交通事故。每个学生应强化纪律意识和安全观念,增强防范意识,提高自我保护能力。4、参加社会实践者要注重对自己实践活动的宣传,努力为社会实践创造良好的舆论氛围。三、社会实践活动提交材料要求社会实践结束后,参加社会实践活动的同学须提交社会实践报告及其它材料(如:相片、实践日记、相关报道等)。社会实践报告,报告应包括:标题、前言、正文、结语、落款五个部分。标题:可以是公文式标题,即《关于……的实践报告》;也可以是观点式标题,例如《社会是大课堂,实践长真知识》。前言:写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实

6、践活动的有关情况报告于下”从而过渡到正文。正文:写实践者根据自己想要报告的内容,例如:活动内容,经验体会,理性思考,问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识,特别要写出自己的体会,思考后的理性认识,对组织社会实践活动评价。结语:可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。落款:署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组),报告完成的时间。应该注意的是,写作时可以按以上几部分构思,但行文时不要写上“前言”“正文”“结语”“落款”等字。附件1:2009年暑期大学生社会实践活动申报表附件2:福建林业职业技术学院2009年暑期社会实践参考课题共青团福建林业职业技术学院

7、委员会二00九年六月一日主题词:共青团工作社会实践通知抄送:团市委党办共青团福建林业职业技术学院委员会2009年6月1日印发附件12009年暑期大学生社会实践活动申报表编号:团队名称项目名称领队基本信息姓名性别专业班级担任职务籍贯联系电话团队其他成员情况姓名班级性别籍贯联系电话活动地点团队人数社会实践活动的基本思路、方法、地点、时间安排:社会实践主要内容陈述:预期达到的效果(包括媒体效果):经费预算:院团委意见:该团队设计的活动方案符合学校暑期社会实践工作总体要求,社会实践活动方案有一定的价值,同意给予元的经费资助。院团委(签章)2009

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