小学突发公共事件应急预案范本

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。小学突发公共事件应急预案范本　　为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范杜绝各类突发公共事件的发生，切实有效降低和控制公共突发事件的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。　　根据学校安排的值班表，进一步明确任务，细化目标，强化责任，预防为主，努力将工作做在前头，每天值班情况在行政会和教师会时进行简要通报，并填写在校务日志上，发现问题，立即采取相应措施，尽量将问题消灭

2、在萌芽之中，将损失减少到最低程度。出现各类突发公共事件，要立即报告学校综合治理工作领导组，并在5——10分钟内上报区教体局。学校综合治理工作领导小组要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，组织师生离开危险区域，维护现场秩序，保护好事故现场，积极做好事故善后处理工作。　　事件发生基本情况，包括时间、地点、涉及人员、破坏程度及人员伤亡情况；　　事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估；　　事件发生后学校所采取的应急措施；　　事态发展状态、处置过程和结果；意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈

3、瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　需要报送的其他事项。　　总指挥：xx　　副总指挥：xx　　成员：xx　　抢险救灾队伍　　组长：xx　　成员：xx年级组长班主任　　通讯信息组　　组长：xx　　成员：xx　　后勤保障组　　组长：xx　　成员：xx　　卫生防疫组　　组长：xx　　成员：xx班主任　　1、发生火灾事故时，立即向119消防指挥中心报警，并向学校综合治理工作领导小组汇报，同时立即向区教体局报告。　　2

4、、迅速切断电源。　　3、抢险救灾组等在场有关人员应用最快的速度在第一时间内疏散师生，把人员撤离到安全区域。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　4、积极配合消防人员灭火，严禁学生参与灭火。　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送至医院诊治。　　2、迅速向学校综合治理工作领导小组报告，同时

5、立即向区教体局、区卫生防疫部门报告。　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如果是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。　　5、做好家长、家属的思想工作，稳定他们的情绪。　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。　　1、如发生师生身体受到意外伤害，特别是交通事故时，应立即拨打122交通事故报警电话，保护好事故现场，及时报告学校综合治理工作领导小组，及时送伤病者到医院诊治或拨打120急救电话。　　2、视情况及时向xx派出所、区教体局报告　　。　　3、迅速调查事

6、故发生的原因，并做好有关材料的收集等工作。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　4、通知伤病者的家属或学生家长。　　5、妥善处理有关事宜。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。