江苏省宜兴市官林中学高三物理限时训练题十二

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1、江苏省宜兴市官林中学高三物理限时训练题十二1．一定质量的理想气体，如果保持温度不变而吸收了热量，以下说法中不正确的是(A)A．压强一定增大B．体积一定增大C．内能一定保持不变D．压强一定减小2．如图所示，在纸面内有一匀强电场，一带正电的小球（重力不计）在一恒力F的作用下沿图中虚线由A至B做匀速运动，已知力F和AB间夹角为θ，AB间距离为d，小球带电量为q，则下列结论正确的是（C）A．匀强电场的电场强度E=Fcosθ/qB．AB两点的电势差为Fd/qC．带电小球由A运动至B过程中电势能增加了FdcosθD．若带电小球由B向A做匀速直线运动，则F必须反向　3．波速均为v=1.2m/s的甲、乙两列简

2、谐横波都沿x轴正方向传播，某时刻波的图象分别如图5所示，其中P、Q处的质点均处于波峰.关于这两列波，下列说法正确的是（C）A.如果这两列波相遇可能发生稳定的干涉图样B.甲波的周期大于乙波的周期C.甲波中P处质点比M处质点先回到平衡位置D.从图示的时刻开始，经过1.0s，P、Q质点通过的路程均为1.2m4.一质量为m的带电液滴以竖直向下的初速度v0进入某电场中.由于电场力和重力的作用，液滴沿竖直方向下落一段距离h后，速度为零.下列判断正确的是（BC）A.电场力对液滴做的功为B.液滴克服电场力做的功为C.电场力和重力对液滴的冲量大小为mv0D.液滴的机械能减少mgh5.为了探索弹力和弹簧伸长的关系

3、,李卫同学选了甲、乙两根规伸长/cm拉力/N02244668AB甲乙格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如下所示图象。从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,而使图象上端成曲线,图象上端成曲线是因为。这两根弹簧的劲度系数分别为和。若要制作一个精确程度较高的弹簧秤，应选弹簧。超过弹簧的弹性限度；66.7N/m；200N/m；A6.如图所示，oxyz坐标系的y轴竖直向上，坐标系所在的空间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向与x轴平行．从y轴上的M点（0，H，0）无初速释放一个质量为m、电荷量为q的带负电的小球，它落在xz平面上的N（l，0，b）点（l＞0，b＞0）．若撤去磁场则小球落在xz平面的P

4、点（l，0，0）．已知重力加速度为g．（1）已知匀强磁场方向与某个坐标轴平行，请确定其可能的具体方向．　　（2）求出电场强度的大小．　　（3）求出小球落至N点时的速率．（1）用左手定则判断出：磁场方向为－x方向或－y方向　　　答对一个方向得1分　　（2）在未加匀强磁场时，带电小球在电场力和重力作用下落到P点，设运动时间为t，小球下落H高所用时间为　　　对于小球沿x轴方向运动的过程有　　　解得　　　（3）带电小球在匀强磁场和匀强电场共存的区域运动时，洛仑兹力不做功，电场力做功，重力做功　　　设落到N点速度大小为v，根据动能定理有　　　解得　　7.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧,左端连着绝缘介质小

5、球B,右端连在固定板上,放在光滑绝缘的水平面上.整个装置处在场强大小为E、方向水平向右的匀强电场中。现有一质量为m、带电荷量为+q的小球A，从距B球为S处自由释放，并与B球发生碰撞。碰撞中无机械能损失，且A球的电荷量始终不变。已知B球的质量M=3m，弹簧振子的周期（A、B小球均可视为质点）。（1）求A球与B球第一次碰撞后瞬间，A球的速度v1和B球的速度v2。（2）要使A球与B球第二次仍在B球的初始位置迎面相碰，求劲度系数k的可能取值。（3）若A球与B球每次都在B球的初始位置迎面相碰。请你以A球自由释放的瞬间为计时起点，速度方向向右为正方向，求作A球的v—t图线（要求至少画出小球A与B球发生第三

6、次碰撞前的图线，必须写出画图的依据）。v0t-v0/2v0/2ESBA解：（1）设A球与B球碰撞前瞬间的速度为v0，由动能定理得，得：碰撞过程中动量守恒机械能无损失，有解得负号表示方向向左（（舍）方向向右（（舍）（2）由（1）可知，碰撞后A球向左减速，B球以初速向右做简谐运动，要使m与M第二次迎面碰撞仍发生在原位置，则必有A球重新回到O处所用的时间t恰好等于B球的⑥（n=0、1、2、3……）⑦⑧解得：（n=0、1、2、3……）⑨（3）A球与B球的第二次前速度分别为－v1、－v2，碰撞后速度分别为，应满足碰撞过程中动量守恒⑩机械能无损失，有解得：方向向左，（舍）（舍）可见，当A球再次回到O处与B

7、球发生第三次碰撞时，第三次碰撞是第一次碰撞的重复，此后过程将周而复始地进行，A球的v—t图线如图所示，。-v0/2v0/2Ev0/2-v0v0v0t’2t’3t’t5t’4t’其中