高中政治《价值判断与价值选择》学案8 新人教版必修4

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1、价值判断与价值选择一、自主探究1．读一读：明确学习目标，通读教材第99—102页。【课标内容要求】识别事实判断与价值判断的表现，说明价值判断的意义，理解价值观对人们行为的导向作用。剖析生活实例，说明人们的社会地位不同、认识事物的角度不同，时间、地点、条件不同，会形成不同的价值判断。剖析价值冲突的实例；体验价值比较、鉴别、选择的过程；认同人民的利益为最高价值标准，树立为人民服务的思想。【教学目标分析】•1、知识：识记价值判断的含义、如何正确地进行价值判断和价值选择；理解价值判断和价值选择的社会历史性、自觉站在最广大人民的立场上进行选择。•2、能力：初步具有进行正确的价值判断和价值选择的能

2、力。•3、情感：树立群众观念，坚持群众路线，正确处理好个人与他人、集体的关系。2．填一填：　　(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，是＿＿＿＿＿＿。(2)人们的价值选择是在＿＿＿＿＿＿的基础上作出的。(3)各种价值判断和价值选择都是＿＿＿＿＿在不同人的头脑中反映的产物，是在＿＿＿＿＿的基础上形成的。　　　(4)要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的＿＿＿＿＿，走历史的必由之路。(5)价值判断和价值选择会因＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的＿＿＿＿＿＿特征。(6)把握价值判断和价值选择的＿＿＿＿＿＿

3、，有助于我们作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。（7）在阶级社会中，价值判断和价值选择具有＿＿＿＿。（8）我们要自觉站在＿＿＿＿＿＿＿＿＿的立场上，把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作为最高的价值标准。（9）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是最紧要和最具有决定性的因素。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿立场上进行选择。3．想一想：（1）什么是价值判断？价值判断和价值选择有什么关系？（2）正确价值观的标准是什么？（3）如何进行正确的价值判断和价值选择？二、合作学习1、合作探究Ø合作探究一：价值判断的客观因素1：符合客观规律•思考：1、为什么永动机做不出来？　　2

4、、为什么袁世凯复辟帝制最终失败？Ø合作探究二：价值判断的客观因素2：符合客观条件•思考：　　　同样是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，为什么我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务不同？Ø合作探究三：价值判断的主观因素1：立场不同•“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”•思考：（1）在这首诗中，农民的价值选择是什么？地主的价值选择是什么？（2）为什么同时同地的人会有不同的价值选择？Ø综合探究四：符合人民的利益1、案例分析：2006年9月24日，上海市原市委书记陈良宇因涉及上海市劳动和社会保障局违规使用社保资金、为一些不法企业主谋取

5、利益、袒护有严重违纪违法问题的身边工作人员、利用职务上的便利为亲属谋取不正当利益等严重违纪问题被免职。陈良宇的价值观正确吗？为什么？2、（媒体演示丁晓兵抗洪事迹）丁晓兵的价值观正确吗？讨论一下，如何才能作出真确的价值判断和价值选择呢？2、释疑解难世界观、人生观、价值观的关系是什么？(1)区别：①含义不同。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是指人们对于人生目的、人生意义的总的看法和根本观点。价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。②范畴不同。在三个概念中，世界观的外延最大，层次最高，具有统率意义。(2)联系：①

6、世界观支配人生观。世界观包括人生观，人生观是世界观的一个组成部分。世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。而人生观反过来又会影响人们的世界观。正确的人生观有利于树立科学的世界观。②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观，有什么样的世界观就会有什么样的价值观。世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。世界观和价值观是统一的。③人生观与价值观是相互影响的。正确的人生观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客观分析人自身的价值

7、，从而树立正确的人生观，尤其是正确的人生价值观。1、是什么――――价值判断的含义、正确价值观的标准2、为什么――――影响人们价值判断和选择的因素3、怎么办――――如何作出正确的价值判断和选择3．巧建结构价值判断与价值选择三、水平测试（一）单项选择题：1、“既然价值判断与价值选择会因人而异，那么，人们的价值判断和价值选择就无所谓对错。”观点中的结论A、正确，因为价值判断与价值选择属于主观范畴B、错误，因为衡量人们的价值判断与价值选择正确与否是有客