八年级物理下册11.1功习题课件新版新人教版

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1、第1节　功小组讨论：下列哪种情况力对物体做了功？哪种情况力对物体没有做功？为什么？(1)人搬石头，但没有搬动：____；(2)起重机匀速吊起重物：____；(3)起重机吊着重物沿水平方向匀速移动了一段距离：____；(4)用力将木块沿斜面匀速拉上一段距离：____。没有做功做了功没有做功做了功变式训练1．如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移走，下面关于做功的分析，正确的是()A．小明用了力，他对箱子做了功B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功D．小明、小聪都没有对箱子做功B力学中规定，功等于____。写成公式

2、就是____。在国际单位制中，功的单位是____，简称____，符号是____。小明提着一袋水果沿水平路面行走，从力学角度讲人向上的提力并没有对物体做功，因为____。起重机挂钩把500N的物体提高6m，再水平移动4m，则挂钩向上的提力对物体所做的功是____J。力与物体在力的方向上移动的距离的乘积W＝F·S焦耳焦J物体没有沿提力方向移动距离3000变式训练2．为了在中考的体育测试中取得好成绩，小雨同学每天都进行体育锻炼。(1)他先沿着200m长的跑道慢跑锻炼，从6∶00到6∶10共跑了12圈。他的平均速度大约是多少？(2)慢跑结束后开始跳绳。如果小雨的质量是60kg，他每次起跳高度约是

3、5cm，那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦？(3)在中考的“1分钟跳绳”测试中，小雨同学跳了160次，而小明同学跳了100次。试问：测试中，成绩好的同学做功一定多吗？说出你的理由。1．(2015，咸宁)下图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是()A．大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功B．起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功C．举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功D．足球在水平地面上滚动，足球的重力对足球做了功A2．在校运动会中，小明参加了铅球比赛。如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处。则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是(

4、)A．做功2000JB．做功500JC．没有做功D．条件不足，无法计算3．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，下列关于做功大小的说法正确的是()A．W甲＜W乙＜W丙B．W甲＞W乙＞W丙C．W甲＝W乙＝W丙D．W甲＝W乙＜W丙DCA．2×103N8.0×103JB．2×103N4.8×104JC．1.2×104N8.0×103JD．1.2×104N4.8×104JA5．下列实例中，力对物体没有做功的是()A．叉车向上举起货物B．小林沿着斜面向上拉动物体C．小欣背着书包上楼D．小

5、明用力推石头但石头不动6．如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为S时，下列关于做功的判断正确的是()A．木箱受到重力做功的大小为2GB．木箱受到地板摩擦力做功大小为FSC．木箱受到合力做功的大小为FSD．木箱受到地板的支持力做功大小为(F＋G)SDB7．马拉着质量为2000kg的车在水平路面上前进400m，马的水平拉力做了3×105J的功，则马的水平拉力为____N。8．一个重为100N的物体在水平拉力作用下匀速前进了20m，拉力撤消后，物体由于惯性又前进了5m，若拉力做的功为500J，则拉力的大小为____N。9．(

6、2015，怀化)某次跳伞时，一运动员重为600N，接近地面时，可认为是竖直向下做匀速直线运动，当运动员离地面12m时速度为3m/s，则运动员从此处落到地面所用的时间是____s，这12m内重力对运动员做的功是____J。750254720010．如图所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力，弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示，试解答下列问题。(1)钩码所受的重力为____N；(2)当h＝4cm时，弹簧测力计的示数是____N，桌面对钩码的支持力是____N；(3)从开始提升到h＝16cm，弹簧测力计对钩码所做的功是多少？解：(3)从开

7、始提升到6cm时，钩码静止，此高度内拉力对钩码做功为零，从6cm到16cm，测力计对钩码做功W＝Fs＝Gh＝4.5N×(0.16m－0.06m)＝0.45J4.53.01.5