2018年高考物理三轮冲刺 提分练习卷 物理实验

2018年高考物理三轮冲刺 提分练习卷 物理实验

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时间:2018-12-16

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1、物理实验1、某同学利用如图甲所示的装置验证力的平行四边形定则.在竖直放置、贴有白纸的木板上固定有两个轻质小滑轮,细线AB和OC连接于O点,细线AB绕过两滑轮,D、E是细线与光滑滑轮槽的两个切点.在细线末端A、B、C三处分别挂有不同数量的相同钩码.设所挂钩码个数分别用N1、N2、N3表示.挂上适当数量的钩码,当系统平衡时进行相关记录.改变所挂钩码的数量,重复进行多次实验. (1)下列关于本实验操作的描述,正确的有________.a.需要利用天平测出钩码的质量b.∠EOD不宜过大c.两滑轮的轴心不必处于同一条水平线上d.每次实验都应使细线的结点O处于同一位置(

2、2)每次实验结束后,需要记录的项目有N1、N2、N3的数值和________.(3)该同学利用某次实验结果在白纸上绘制了如图乙所示的实验结果处理图,则根据你对本实验的理解,要验证力的平行四边形定则,还需对该图作出如下完善:________.【答案】(1)bc (2)OC、OD、OE三段细线的方向 (3)过O点作出与FOC等大反向的力F′2、为验证“拉力做功与物体动能变化的关系”,某同学到实验室找到下列器材:长木板(一端带定滑轮)、电磁打点计时器、质量为200g的小车、质量分别为10g、30g和50g的钩码、细线、学生电源(有“直流”和“交流”挡).该同学进行

3、下列操作:A.组装实验装置,如图(a)所示B.将质量为200g的小车拉到打点计时器附近,并按住小车C.选用50g的钩码挂在拉线的挂钩P上D.释放小车,接通打点计时器的电源,打出一条纸带E.在多次重复实验得到的纸带中选出一条点迹清晰的纸带,如图(b)所示F.进行数据采集与处理请你完成下列问题:(1)进行实验时,学生电源应选择用________挡(选填“直流”或“交流”).(2)该同学将纸带上打出的第一个点标为“0”,且认为打“0”时小车的速度为零,其后依次标出计数点1、2、3、4、5、6(相邻两个计数点间还有四个点未画),各计数点间的时间间隔为0.1s,如图(

4、b)所示.该同学测量出计数点0到计数点3、4、5的距离,并标在图(b)上.则在打计数点4时,小车的速度大小为________m/s;如果将钩码的重力在数值上当作小车所受的拉力,则在打计数点0到4的过程中,拉力对小车做的功为_____J,小车的动能增量为________J.(取重力加速度g=9.8m/s2,结果均保留两位有效数字)(3)由(2)中数据发现,该同学并没有能够得到“拉力对物体做的功等于物体动能增量”的结论,且对其他的点(如2、3、5点)进行计算的结果与“4”计数点相似.你认为产生这种实验结果的主要原因有(写出两条即可)①______________

5、__________________________________________________________;②________________________________________________________________________.【答案】(1)交流(2)0.58 5.9×10-2 3.4×10-2(3)①小车质量不满足远大于钩码质量;②没有平衡摩擦力;③没考虑钩码动能的增加.3、某同学利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图所示.气垫导轨与水平桌面的夹角为θ,导轨底端P点有一带挡光片的滑块,滑块和挡光片的总质量为M,挡

6、光片的宽度为b,滑块与沙桶由跨过轻质光滑定滑轮的细绳相连.导轨上Q点固定一个光电门,挡光片到光电门的距离为d.(1)实验时,该同学进行了如下操作:①开启气泵,调节细沙的质量,使滑块处于静止状态,则沙桶和细沙的总质量为________;②在沙桶中再加入质量为m的细沙,让滑块从P点由静止开始运动.已知光电门记录挡光片挡光的时间为Δt,则滑块通过Q点的瞬时速度为________.(2)在滑块从P点运动到Q点的过程中,滑块的机械能增加量ΔE1=________,沙桶和细沙的机械能减少量ΔE2=________.在误差允许的范围内,如果ΔE1=ΔE2,则滑块、沙桶和细

7、沙组成的系统机械能守恒.【答案】(1)①Msinθ ②(2)M()2+Mgdsinθ (Msinθ+m)gd-(Msinθ+m)()24、某研究小组设计了一种“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的滑槽(滑槽末端与桌面相切),B是质量为m的滑块(可视为质点). 第一次实验,如图(a)所示,将滑槽末端与桌面右端M对齐并固定,让滑块从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上的P点,测出滑槽最高点距离桌面的高度h、M距离地面的高度H、M与P间的水平距离x1;第二次实验,如图(b)所示,将滑槽沿桌面向左移动一段距离并固定,让

8、滑块B再次从滑槽最高点由静止滑下,最终落在水平地面上

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