2018年中考化学专题复习 水的组成练习卷

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1、水的组成1.下列物质中,属于化合物的是A.空气B.氧气C.氯酸钾D.生铁2.已知标准状况下,氢气的密度比空气小,氢气难溶于水。下列方法中收集氢气可用①向上排空气法②向下排空气法③排水法A.①B.②C.①③D.②③3.下列关于水的说法正确的是A.水通电能分解成氢气和氧气B.澄清的河水是纯净物C.水结冰属于化学变化D.淡水资源丰富不需节约4.小明通过化学方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是A.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水B.反复多次实验查找原因C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论相差不

2、多,可以认为实验成功5.如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是A.化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分B.反应前后分子的种类和数目没有改变C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2∶1D.一个氧分子由2个氧原子构成6.下列反应和水的性质无关的是A.氢气和氧气B.水和氧化钙C.水和二氧化碳D.无水硫酸铜和水7.关于电解水(H2O)实验的说法正确的是A.电解水时在正极产生氧气B.实验证明水是由氢气和氧气组成的C.水中氢、氧元素的质量比为2∶1D.水分子是由氢分子和氧原子构成的8.下面是同学们对水的认识,你认为正确的是①水是由氧元素和氢元素组成的一种物质;②水是生物生存所需的最基本的物质

3、;③水通常以固、液、气三态存在;④在实验室中,水是最常用的溶剂。A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④9.如图为验证水的组成的实验装置,下列有关说法正确的是A.正极和负极产生的气体质量比为1∶2B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D.该变化中的最小粒子为氢分子和氧分子10.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排

4、净,后便于观察氧气何时收集满11.下列图像分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是12.如图是电解水实验的装置,关于这个实验有关说法正确的是A.电解水的实验可以说明,原子是化学变化中的最小微粒B.装置中a管收集的气体能使带火星木条复燃C.为了防止其它物质对实验的干扰,电解水装置中的液体应该用蒸馏水D.化学变化中往往伴随能量的转变,电解水过程把电能全部转变成化学能13.水是生命之源,请回答下列有关水的问题:(1)从组成的角度:水是由___________组成的。(填写选项编号)A.氢元素和氧元素B.氢原子和氧原子C.氢气和氧气(2)从微观角度:如图中可以表示构成水的微粒的是_______

5、____。(填写图示编号)14.[2017·湘潭]如图所示的两个实验能验证水的组成。(1)图1所示实验中,观察到的现象是________________________________。(2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是______________,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约_____________mL气体。(3)上述实验说明水是由_________________________组成的。(4)电解水的实验中,在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性,不发生反应)。在实验过程中,观察到管b电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液

6、呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,说明电解时管a电极附近的溶液呈________(填“酸”“碱”或“中”)性。(5)若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为________________。(6)电解水的实验中,若水中加入少量硫酸以增强导电性,硫酸不发生反应,则电解后溶液的pH________________(填“增大”“减小”或“不变”)。15.[2017·滨州]分析图中内容回答问题:(1)左图中海水属于______________(填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠

7、,氯化钠是由______________(填离子符号)和Cl﹣构成。(2)右图试管A中气体的化学式为______________,试管B所对应的电源是________(填“正”或“负”)极。(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______________(填字母序号,下同)。A.水分子不断运动B.水分子之间间隔不变C.水分子大小不发生变化D.水分子可以保持水的物理性质(4)在电解水的过程中,下

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