高中英语 unit5 hero period 3 grammar学案 新人教版必修1

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1、云南德宏州芒市第一中学高中英语unit5heroperiod3grammar学案新人教版必修1The4thPeriodGrammar:RelativeadverbA.TeachinggoalsGoals:1.EnabletheSstograspthedefinition,kindsanduseofattributiveclause.2.EnabletheSstoknowhowtousethegrammarpointsinspeakingandwriting.3.EnabletheSstograspthekeywordsandexpressionsrelate

2、d.B.Teachingkeypointsanddifficultpoints1.Todistinguishthedifferenceofwhere,whenandwhich/whom.C.TeachingproceduresPre-class-----lead-in-----exercise-----presentation-----Post-class-----consolidation----homeworkStep1.Lead-inandrevisionAsksomevolunteerstoreadoutsomesentencedinthetextw

3、hichlearntlastclassrelatedtotheattributiveclausewhen,whereandwhy.Thesesentencesare,forexample“TheschoolwhereIstudiedforonlytwoyearwasthreekilometersaway.”“ThetimewhenIfirstmetMandelawasaverydifficulttimeofmylife.”….Step2.GrammarStudy1.Now,observeanddiscusswithyourpartnersthesentenc

4、esinthechart,thentrytosummarizetherules!RelativeadverbExamplesWhen(Adverbialsoftime)October1,1949isthedaywhen(onwhich)thePeople’sRepublicofChinawasfounded.I’llneverforgetthetimewhen(duringwhich)weworkedonthefarm.Doyouremembertheafternoonwhen(onwhich)wefirstmetthreeyearsago?Where(Ad

5、verbialofPlace)Thisistheplacewhere(at/inwhich)wefirstmet.Thehotelwhere(inwhich)westayedwasn’tveryclean.Irecentlywenttothetownwhere(inwhich)Iwasborn.I’dliketoliveinacountrywhere(inwhich)thereisplentyofsunshine.Why(Adverbialofreason)Ididn’tgetapayrise,butthiswasn’tthereasonwhy(forwhi

6、ch)IleftThereasonwhy(forwhich)hewaslatewasthathemissedhistrain.2.Leteachgroupfindarepresentativetoshowouttheirresultsandachievementstocommunicatetogether.3.Makeasummaryaboutthediscussionandsharing,andgiveouttheanswers.Step3:practiceFinishtheexercisesonthepage37,StudentsBook.Step4:t

7、extforgoalsⅠ.用适当的关系代词或关系副词填空1.①I will never forget the days  I spent on the farm. ②I will never forget the days  I worked on the farm. 2.①This is the house  Lu Xun once lived. ②This is the house in Lu Xun once lived. 3.①The reasonhe gave us was hard to accept. ②The reason he was la

8、te for school is that he m

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