高中英语 module5 a lesson in a lab(period2)导学案外研版必修1

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1、Period2:Reading学习目标:1.了解阅读中的两个实验的情况,提高快速获取信息的能力2.培养科学的精神和创新的能力3.掌握相关新词汇,学会小数和分数的表达方法学习重点:了解阅读中的两个实验的情况,提高快速获取信息的能力学习难点:掌握相关新词汇,学会小数和分数的表达方法课前预习使用说明与学法指导:1.了解背景知识加深对文章的理解2.15分钟之内完成教材助读:高考满分作文欣赏MyApproachtoDifficultiesinLearningAshighschoolstudents,werunintoonedifficultyafteranotherintheprocesso

2、flearning.Everyonehastheirownwaytodealwiththem.HereIwouldliketosharemine.WhenIamfacedwithadifficulty,IusuallychoosetorefertorelevantlearningmaterialsorWebpages.Inthisway,Icannotonlyworkitoutbutalsoimprovemyabilitytoovercomeproblemsallbymyself.However,whenitissomethingbeyondmycompetence,Iturnto

3、myclassmatesorteachersforhelp.SometimesIalsoaskmyparentsforadvice.AsaresultIhavemadesteadyprogressinmystudies.预习自测:课文原句欣赏:1.thinkofaworldwithoutmetals.很难想像一个没有金属的世界。2.youare,you’llbe.你靠得越近,看到的就越多。3.I’mbecominginphysics,andhavedecidedthatIwanttostudyitatuniversity.我对物理越来越感兴趣,已决定在大学学物理。我的疑问:____

4、______________________________________________________________________________________________________________________________________课内探究质疑探究:PleasefillineachblankwithinthreewordsafterreadingthetextonPage45___1___Tofindoutifironrustsindryair,air-freewaterandordinarywaterApparatus3cleanironnai

5、ls;testtubes;___2_;cottonwool;oil;BunsenburnerSituation__3_____4____ConclusionIronindryairPutsomeironnails__5__ofatesttubePushsome_6___downthetubeLeavethetubeforoneweekThenailshavenotrustedIrondoesnotrustindryairIroninair-freewaterHalf-fillatesttubewithwaterBoilthewaterforthreeminutesto___7___

6、thereisnoairinthewaterPut_8__cleannailsinthewaterAdd_9__tothewatertokeepairoutofthewaterLeavethetubeforoneweek.ThenailsdonotrustIrondoesnotrustinair-freewaterIroninordinarywaterHalf-fillatesttubewithwaterandaddtwoorthree_10____LeavethetubeforoneweekThenailsrustIronrustsinordinarywater当堂检测:Read

7、thepassageA&Bcarefullyandanswerthefollowingquestion.1.WhichisthebesttitleforthepassageA?A.TheDifferentusesofMetalsB.TheReactionofMetalsC.TheReactionofMetalswithWaterD.TheReactionofMetalswithOxygen2.AccordingtoPassageA,weknowthatisoftenu

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