八年级英语上册 unit 3 reading one导学案 牛津版

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1、Unit3ReadingOne【学习目标】：1.能够熟练朗读并默写本课重点单词。2.能够叙述课文中描写的世界公园之旅。3.训练学生的阅读和语言表达能力，让学生能够恰当地描述自己的旅行过程【学习重难点】:1.掌握重点短语：jointheirschooltrip,enjoymyself,afinewarmday,aclearbluesky,alotoftrafficontheway,arriveatthepark,couldn’twaittogetoffthebus,modelof…,themodelEiffelTower,itismadeofs

2、teel,lookasgreatastheonebackhome,themainsightsoftheworlddifferentcultures,photosofthetrip,homepage,takepartin2.能够描述Linda的世界公园之旅。【自主学习】一、根据音标或汉语默写下面的单词。1.蛮不错___________2.到达__________3.旅行___________4.我自己___________5.乏味的___________6.加入_________7.发光__________8.迫不及待___________9.

3、晴朗的___________10.主要的___________11.兴趣___________12.风景___________13.最后___________14.文化___________15.网络___________16.页码____________17.你们自己___________二、写出下列单词的变化形式。1.takepartin(同义词)___________2.shine(形容词)________3.Journey(复数)____________4.Clear(副词)_________5.interest(形容词)______

4、___6.culture(形容词)___________7.yourselves(单数)___________三、通过预习课文翻译下列短语或句子1.加入他们的学校旅行_________________2.我玩得很开心_____________________3.我现在在这很好____________________4.有点无聊_____________________5.路上有很多车辆_______________________________6.晴朗的蓝天________________7.迫不及待地下车_________________

5、______________8.小但是精彩_________________8.homepage____________9.不同的文化_______________10.整个世界___________11.mainsightsoftheworld______________________12.独立地______________13.不敢相信自己的眼睛________________________14.金门大桥模型和国内的大桥看起来一样宏伟。__________________________________________________

6、___________15.可以在网上看到许多旅行的照片。_________________________________【课堂学习合作探究过程】一、导入课堂。复习世界各地的名胜古迹，鼓励学生大声说出他们知道的风景胜地。二、听课文，回答下面三个问题1.Whowritesthisletter?2.Wheredidtheygo?Andhowdidtheygetthere?3.Whatdidtheyseethere?三、朗读课文，熟读课文。教师选择小组中C学生展示朗读。四、精读课文1.小组合作，口头翻译课文内容，由小组中的D进行汇报展示。2.通读

7、课文，两人一组讨论回答下列问题。五、尝试完成新单词的理解和记忆。完成课本33页的B1六、小组内进行抢答比赛，由组长朗读句子，组员不看书抢答，并完成34页B3部分判断正误题。七、完成34页B4的聊天对话并核对答案。八、完成33页B2部分，并主要信息复述整个旅程(先组内展示，后班内展示)。【课堂达标检测】一、根据中文提示或句意写出单词。1.Weare__________(感兴趣)inthis____________(有趣的)story.2.Hewas__________atthe_________news.(excite)3.The_______

8、___talkmadeallofusfeel__________.(bore)4.Comeon,Mr.Wangaskedmetoinviteyou_________