欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28858406
大小:533.50 KB
页数:12页
时间:2018-12-14
《2018年中考数学考点总动员系列专题06二次根式(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考点六:二次根式聚焦考点☆温习理解1、二次根式式子叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。2、最简二次根式若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。3、同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二
2、次根式。4、二次根式的性质(1)(2)(3)(4)5、二次根式混合运算二次根式的混合运算与实数中的运算顺序一样,先乘方,再乘除,最后加减,有括号的先算括号里的(或先去括号)。名师点睛☆典例分类考点典例一、二次根式概念与性质【例1】使二次根式有意义的的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D.【解析】试题分析:使二次根式有意义的条件是被开方数a≥0,所以使二次根式有意义的条件是x-1≥0,即x≥1,故答案选D.考点:二次根式有意义的条件.【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.【举一反三】1.下列各式一定是二次根式的是()A.B.C.D.【答案】B2.(2017陕西西安一模)若,
3、则化简________.【答案】【解析】.考点:二次根式性质.考点典例二、二次根式的运算【例2】(济宁)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①,②,③其中正确的是()A.①②B.②③C.①③D.①②③【答案】B.【解析】试题分析:由ab>0,a+b<0先求出a<0,b<0,再进行根号内的运算.试题解析:∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0①,被开方数应≥0a,b不能做被开方数,(故①错误),②(故②正确),③(故③正确).故选:B.答案:二次根式的乘除法.【点睛】二次根式化简依据:,,本题是考查二次根式的乘除法,解答本题的关键是明确a<0,b<0.【举一反三】1.计算的结果是.【答案】
4、.【解析】试题分析:考点:二次根式化简.2.下列二次根式中,不能与是合并的是()A.B.C.D.【答案】C考点典例三、二次根式混合运算【例3】(荆门)计算:【答案】.【解析】试题分析:根据二次根式的乘法法则和零指数幂的意义得到原式=,然后合并即可;试题解析:原式===.考点:二次根式的混合运算【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.【举一反三】1.化简的结果为()A.0B.2C.D.【答案】D.【解析】试题分析:==,故选D.考点:二次根式的加减法.2.计算(-)÷的结果为__________________.【答案
5、】【解析】试题分析:原式=(4−3)÷26√=÷2=.故答案为.考点典例四、二次根式运算中的技巧【例4】(德州)若y=-2,则(x+y)y=【答案】.【解析】试题分析:根据被开方数大于等于0,列式求出x,再求出y,然后代入代数式进行计算即可得解.试题解析:由题意得,x-4≥0且4-x≥0,解得x≥4且x≤4,∴x=4,y=-2,∴x+y)y=(4-2)-2=.考点:二次根式有意义的条件【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.【举一反三】1.(福州)若(m-1)2+=0,则m+n的值是()A.-1B.0C.1D.2【答案】A.考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.
6、2.观察下列等式:①;②;③;……回答下列问题:(1)利用你观察到的规律,化简:(2)计算:+++……+【答案】(1)-(2)9【解析】试题分析:(1)根据已知的3个等式发现规律:,把n=22代入即可求解;(2)先利用上题的规律将每一个分数化为两个二次根式的差的形式,再计算即可.试题解析:(1);(2)计算:===10-1=9.考点典例五、估算大小【例5】(河北)a,b是两个连续整数,若a<<b,则a,b分别是()A.2,3B.3,2C.3,4D.6,8【答案】A.考点:估算无理数的大小.【举一反三】1.(2017重庆一中一模)估计的运算结果应在()之间.A.1和2B.2和3C.3和4D.4和
7、5【答案】C【解析】试题解析:=,1.4<所以3.1<。故选C.2.(吉林)若a<<b,且a,b为连续正整数,则b2-a2=【答案】7.【解析】试题分析:因为32<13<42,所以3<<4,求得a、b的数值,进一步求得问题的答案即可.试题解析:∵32<13<42,∴3<<4,即a=3,b=4,∴b2-a2=7.考点:估算无理数的大小.课时作业☆能力提升1.与是同类二次根式的是()A.B.C.D.【
此文档下载收益归作者所有