语文书里的故事

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里语文书里的故事　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。以下是小编为大家整理分享的语文书里的故事，欢迎阅读参考。　　语文书里的故事　　冬夜读书示子聿　　陆游是南宋著名的爱国诗人。他年少时就立下志向，不仅要做“上马击狂胡”的将军，还要做“下马草军书”的文豪。确实如此，他的许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义情怀。可是今天

2、，我们要认识的是他的另外一面，感受一位循循善诱、教子有方的父亲情怀……时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一个冬日的夜晚，屋外，北风怒号，大雪纷飞；屋内，烛光闪烁，满室皆书。这就是陆游的书房。陆游虽然生活清贫，却

3、藏书丰厚，很多都是自己亲手笔录而成。此时，陆游正兴致勃勃地教儿子读书。只见陆游一边捋着胡须，一边教导着儿子做人之道，但子聿毕竟太小了，只顾着玩，不肯专心念书。陆游见儿子这般，很是着急。他拉着子聿的手，意味深长地说：“只有趁着年少精力旺盛时，抓住美好时光奋力拼搏，，才不会让青春年华付诸东流！李白、杜甫那些大诗人，苏轼、苏辙兄弟，还有那些状元、榜眼、探花，哪个不是读万卷书，行万里路，最终才出人头地？儿子，我们不仅要读透“架上书”，还要读透“世事书”。有时候，做一做，你的理解会更深刻……”子聿似懂非懂地点着头

4、。一老一小，一个讲得用情，一个听得专心。看着儿子这般认真，陆游暗自高兴：“孺子可教也，子聿将来一定能成为报效大宋的有用之才！”　　夜已深了，子聿也早已入睡了。想到刚才的情景，陆游诗兴大发，即兴写下了《冬夜读书示子聿》：　　“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”　　直到今天，这首诗还给后人带来深深的启迪：学习需要孜孜不倦，坚持不懈，知与行要紧密结合。一个既有书本知识，又有实践经验的，才是真正有学问的人。这样，知识的天空才会任你翱翔，宇宙的奥秘才会任你探求。　　语文书里的故事　

5、　语文书里有一篇课文叫《负荆请罪》，你知道吗在这个故事之前还有一个故事呢，下面我就讲给你们听听：战国时有一个著名的政治家、外交家叫蔺相如，他胆识超群，而且机智聪明。在赵惠王统治时期，有一个姓和的人把一块美玉献给了赵王，秦国的国王秦昭王听说此事后，也非常想得到那块璧，就派人向赵王请求，假装用十五座城去换那块璧。　　赵惠王也完全知道那是个骗局，城是绝对不会给的。但要是不将璧给秦王，又怕秦国会借机侵入赵国。于是，就派蔺相如带璧出使秦国，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王骗局。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会

6、工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　蔺相如带着璧来到了秦国，恭敬地将璧献给秦王。秦昭王看后爱不释手，却只字不提割城给赵国的事。　　蔺相如马上灵机一动，说：“大王，其实这块璧有斑点，让我指给你看。”秦王很震惊，就把璧交给了他。蔺相如拿到璧后，就说：“

7、我将璧给了您，可大王您却不提割城给我国。如果您坚持不割的话，那么我就把这璧打碎。”　　秦昭王担心玉毁了，就只好假惺惺地让人拿出地图割城给赵国。蔺相如明白那只不过是演一场戏，便又说：“这样的好玉给你们，你们秦国必须举行很大的庆祝活动，否则我们就不给。”　　秦昭王实在没办法只好照办。　　等庆祝活动的准备工作做好了，就让人请蔺相如将璧献给他。蔺相如却说：“璧，我已经派人送回赵国了。一定要等你们将城池交给我国后，我才会派人送过来。我国一定遵守约定的。若是您以为我欺骗您而要杀我，那我自杀算了。”　　秦昭王看喜欢的

8、璧都不在了，杀了他也没有用，于是放了他。后来，秦国没有割城给赵国，赵国也果真没有给秦国那块璧。　　这个故事告诉我们遇到困难要用自己的智慧来战胜它，不退缩,不害怕。我以后再遇到困难时我一定会如蔺相如那样想办法、尽自己的最大努力去战胜它。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!