小班教案《开学第一课-安全》

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小班教案《开学第一课:安全》  一、教学目标  1、通过相关安全防护图片的展示,使幼儿有初步的认识,从而在日常生活中注意保护自己。  2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。  二、教学准备  材料准备:  1、安全有关的图片。  2、水彩笔、记号笔、白纸等。  经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、

2、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。  三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的。  四、教学过程  (一)、利用身体语言,激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识,如小心触电等。  (二)、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析:  1、小朋友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里

3、的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。  3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。  4、将珠子或者笔帽放入嘴里。  5、在教室里到处乱跑、追追打打。  五、教学反思  围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。  一、交通安全  活动目的:  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通

4、法规。  2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。  活动过程:  (一)、导入新课:  提问:  1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?  2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?  谈话:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看

5、在眼里,记在心里  交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。  (二)、学生汇报:  1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。  ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。  ②播放视频“车中的危险”。  2、学生介绍各种交通标志及相关法规。  ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。  ②学生介绍相关的交通法规。  3、学生介绍文明乘车方面的资料。  ①学生表演小品“在公共汽车上”。  ②

6、学生讨论。  4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)  5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。  6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。  (三)、师生小结:  提问:  今天你学到了那些知识,通过今天的学**你有什么收获?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们

7、学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  教师小结;  交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。  二、自护、自救安全教育  (一)主题:安全知识教育  教学内容:学**一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。  教学目标:通过学**有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。  教学时

8、数:一课时  教学过程:  一、谈话引入:  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对

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