一、选择题（本题共10小题,每小题3分,满分30分）每小题...

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1、一、选择题（本题共10小题，每小题3分，满分30分）每小题都给出代号为A、B、C、D的四个选项，其中只有一个正确的，请把正确选项的代号写在题后的括号内．每一小题，选对得3分，不选、选错或选出的代号超过一个的（不论是否写在括号内）一律得0分．1．下列运算正确的是（　　）A．a2+a3=a5B．a2•a3=a6C．a3+a2=aD．（a2）3=a62．如图形中，即是轴对称，又是中心对称图形的（　　）A．B．C．D．3．为了推进全民医疗保险t作，从2011年1月1日至5月31日．中央财政已累计下拨医疗卫生补助金1 346

2、亿元这个金额用科学记数法（结果保留3个有效数字）表示为（　　）A．0.135×1012元B．1.35×1011元C．1.346×1011元D．135×109元4．下列说法正确的是（　　）A．一组数据3，5，4，5，6，7的众数、中位数和平均数都是5B．为了解某灯管的使用寿命，可以采用普查的方式进行C．两组身高数据的方差分别是S2甲=0.01，S2乙=0.02，那么乙组的身高比较整齐D．“清明时节雨纷纷”是必然事件5．如图，AB是⊙O的直径，∠D=35°，则∠BOC的度数为（　　）A．120°B．70°C．100°D

3、．110°6．抛物线y=x2-6x+5的顶点坐标为（　　）A．（3，-4）B．（3，4）C．（-3，-4）D．（-3，4）7．已知四条直线y=kx-3，y=-1，y=3和x=1所围成的四边形的面积是12，则k的值为（　　）A．1或-2B．2或-1C．3D．48．为了了解某初中学校学生的视力情况，需要抽取部分学生进行调查．下列抽取学生的方法最合适的是（　　）A．随机抽取该校一个班级的学生B．随机抽取该校一个年级的学生C．随机抽取该校一部分男生D．分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生9．为了建设社会主

4、义新农村，我市积极推进“行政村通畅工程”．张村和王村之间的道路需要进行改造，施工队在工作了一段时间后，因暴雨被迫停工几天，不过施工队随后加快了施工进度，按时完成了两村之间的道路改造．下面能反映该工程尚未改造的道路里程y（公里）与时间x（天）的函数关系的大致图象是（　　）A．B．C．D．9．下列图形都是由同样大小的平行四边形按一定的规律组成，其中，第①个图形中一共有1个平行四边形，第②个图形中一共有5个平行四边形，第③个图形中一共有11个平行四边形，…则第⑥个图形中平行四边形的个数为（　　）A．55B．42C．41D

5、．29二、填空题（本题共10小题，每小题3分，满分30分）11．如图所示，直线a∥b，直线c与直线a，b分别相交于点A、点B，AM⊥b，垂足为点M，若∠l=58°，则∠2=---------12．分解因式：a3-10a2+25a=---------- 显示解析13．如图，在△ABC中，EF为△ABC的中位线，D为BC边上一点（不与B、C重合），AD与EF交于点O，连接DE、DF，要使四边形AEDF为平行四边形，需要添加条件-------- BD=CD（只添加一个条件，答案不唯一）14．如图，在等腰梯形ABCD中，A

6、C⊥BD，AC=6cm，则等腰梯形ABCD的面积为18--------cm2a（a-5）215．2的平方根是-------．16．如图是由棱长为1的正方体搭成的积木三视图，则图中棱长为1的正方体的个数是-------17．将半径为4cm的半圆围成一个圆锥，在圆锥内接一个圆柱（如图示），当圆柱的侧面的面积最大时，圆柱的底面半径是1------cm.18．在参加“森林重庆”的植树活动中，某班六个绿化小组植树的棵数分别是：10，9，9，10，11，9．则这组数据的众数是-------19．某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三

7、种造型的盆景．甲种盆景由15朵红花、24朵黄花和25朵紫花搭配而成，乙种盆景由10朵红花和12朵黄花搭配而成，丙种盆景由10朵红花、18朵黄花和25朵紫花搭配而成．这些盆景一共用了2900朵红花，3750朵紫花，则黄花一共用了4380-----朵20．甲、乙、丙、丁四位同学围成一圈依序循环报数，规定：①甲、乙、丙、丁首次报出的数依次为1、2、3、4，接着甲报5，乙报6…按此规律，后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1．当报到的数是50时，报数结束；②若报出的数为3的倍数，则报该数的同学需拍手一次．在此过程中，甲

8、同学需拍手的次数为-------- 三、解答题（共8小题，满分60分）21．.解方程：x2-4x-1=0．22．如图，点A、F、C、D在同一直线上，点B和点E分别在直线AD的两侧，且AB=DE，∠A=∠D，AF=DC．求证：BC∥EF23．为了了解某县12000名中学生体育的达标情况，现从七、八、九年级学生中共抽查了1000名学生的体育达标情况作为一个样本，