2016_2017学年七年级语文下学期第一次月考试题苏教版 (3)

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1、七年级质量检测语文试卷（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累运用(32分)1.下列加点字的注音，全部正确的一项是（2分）（）A.抖擞（sǒu）莽撞（mǎng）地窖（gào））窘迫（jiǒng）B.殷红（yīn）腻味（nì）花蕊（ruǐ）矗立（chù）C.嫉妒（jí）纤细（xiān）踌躇（chú）恣情（zì）D.颓唐（tuí）牛犊（dú）粗糙（cāo）风靡（mí）2.下列各句中，标点符号合乎规范的一项是（2分）（）A.两会期间，代表委员们的提案议案聚焦于社会保障、反腐倡廉、司法公正、生态环境、教育医疗……等重大议题，极大

2、地体现了中国特色社会主义民主政治制度的优越性。B.人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C.“到底去不去呀，我的小祖宗？”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀!”D.“千朵万朵压枝低，”每棵树都炫耀自己鼎盛的时代，每一朵花都在微风中枝头上颤抖地说出自己的喜悦。3.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（）A.放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。B.只有勤奋刻苦，才能在学习上取得丰功伟绩

3、。C.最近发生的车祸事件，造成了重大伤亡，现场惨不忍睹，令人叹为观止。D.人才交流市场上，那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈，具有较强的竞争力。4.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3分）（）A.普及灾害教育，就要真正将灾难教育纳入国民教育之中，以强化公众的风险意识，提高其应对灾难的能力。B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育，并制订了交通安全管理条件。D.语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力

4、和创新精神。5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分）（）A.《三颗枸杞豆》作者程海，这篇小说用倒叙的笔法，写了三叔一生留给“我”的教训——三颗枸杞豆以及这三颗枸杞豆对我的启示、教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。B.《赵普》选自《宋史·赵普传》，课文第二段写赵普奏荐人才时主要运用了细节描写，如“阖户启箧”“复奏如初”等，生动地表现了赵普一心为国的品格。C.《从百草园到三味书屋》是一篇优美的回忆性散文，深刻地表现了作者对童年时乐园的怀念之情和对封建教育的不满。D.《我的老师》一文

5、通过几件具体的事情，表现了小学时的蔡老师对我和同学们的挚爱，抒发了作者对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和怀念之情。6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，4分）每一天在微露的晨曦中悄然而至，在zhàn（）放的晚霞里飘然归去。清凉的早晨里我们遨游书海，zào（）动的惊喜中我们释放激情。打开一页水墨的文字，我们穿yuè（）四月深邃的天空，倾听灵hún（）深处的声音。7.默写。（每空1分，共8分）⑴是她那对世界无私的爱丰富了我，。（高尔基《童年的朋友》）⑵，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）⑶曲每奏，。（《列子》

6、一则）⑷宋初，，，未有其比。（《赵普》）⑸前面是一条路，先生没有走完就倒下了，，继续前进。（阿累《一面》）⑹常建《题破山寺后禅院》用了以动衬静的写法反衬山寺后禅院的幽静，表现诗人寄情山水，向往隐逸生活的诗句是：，。8．综合实践活动。(8分）3月9日下午，扬州中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。根据作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生

7、家长应邀观看了比赛。（1）请为上述内容拟写一个标题。（不超过14个字）（2分）标题：（2）比赛结束后，请你就本次活动设计一个问题对部分家长进行了现场采访。（2分）你会说：（3）对学校开展经典诵读活动，家长中持赞成观点的占多数，但也有少量担忧的声音。请从赞成者与担忧者的角度，分别列出一点理由。（4分）赞成理由：担忧理由：二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）吴门道中二首（其一）宋  孙觌（dí）数间茅屋水边村，杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立，一蓑烟雨湿黄昏。9．（1）请用生动的语言描绘第一、二句展现的画面。（

8、3分）答： （2）诗中刻画了一个怎样的诗人形象？表达了诗人怎样的情感？（3分）答：  （二）阅读文言文，完成10—13题。（16分）　兽有猱①，小而善缘，利爪。虎首痒，辄使猱爬搔之。久而成穴②，虎殊快③不觉也。猱徐取其脑啖之，而汰其余以奉虎曰：“余偶有所获腥，不敢私之，以献左