高考生物总复习《生态环境的保护》专题突破学案

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1、《生态环境的保护》【2018年高考考点定位】考纲内容考纲解读1．生物多样性保护的意义和措施（Ⅱ）。1．理解生物多样性保护的意义和措施。【命题预测】纵观近三年高考题，本专题主要考查生物多样性保护的意义和措施，预测2018年高考仍将主要以选择题形式考查以上知识点。【要点讲解】一、人口增长对生态环境的影响1．我国的人口现状与前景（1）现状：人口出生率和自然增长率明显下降，目前已进入了低生育水平国家的行列。（2）前景：人口基数大，在较长的时期内仍将持续增长。（3）目标：2020年人口总数要控制在14.5亿以

2、内，21世纪中叶人口总数达到峰值以后，将开始缓慢下降。2．人口增长对生态环境的影响（1）人均耕地减少，粮食需求增加。（2）自然资源被大量消耗。（3）环境污染加剧等。3．协调人口与环境的关系（1）继续控制人口增长。（2）加大保护资源和环境的力度。（3）监控、治理江河湖泊及海域的污染。（4）加强生物多样性保护和自然保护区建设。（5）推进生态农业。二、生态环境的保护1．全球性环境问题（1）现在的环境问题（2）不同环境问题产生的原因2．生物多样性及其保护（1）生物多样性的构成：生物圈内所有的植物、动物和微生

3、物及它们所拥有的全部基因和各种各样的生态系统。（2）生物多样性的层次分析（3）生物多样性的价值①直接价值：药用、工业原料、美学、科研价值等。②间接价值：生态调节功能。③潜在价值：目前尚不清楚的价值。（4）保护生物多样性的措施①就地保护。②易地保护。③利用生物技术对濒危物种的基因进行保护。④加强立法、执法和宣传教育。【考点透析】考点1　生态环境的保护【典型例题】下列有关生物多样性的说法，不正确的是（　　）A．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其直接价值明显大于它的间接价值B．栖息地的丧

4、失是生物多样性面临的主要威胁，保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区以及风景名胜区等C．地球上所有生物及其所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性D．从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择，使基因频率向不同方向改变的结果【答案】A【变式训练】在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道（如桥洞）格外引人注目。该设计目的不包括（　　）A．降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响，保护其自然栖息环境B．尽量保护青藏

5、高原的原生态环境，保持物种多样性C．避免因青藏铁路的阻隔出现地理隔离而出现新物种，保持藏羚羊等物种的遗传性D．防止藏羚羊出生率下降，维护种群数量的相对稳定【答案】C