北师版小学五年级语文[上册]单元复习题[全套]

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1、WORD整理版北师大版小学语文五年级上册第一单元复习题一、看拼音写词语姓名：__________________biāozhìzhènjīngdiāosùhōngdòngxùnjífùgàibēnténgcāngjìng()()()()()()()()hǎnjiànkǒngjùzàoxínggējùchánzhùsāhuānlínlíjìnzhì()()()()()()()二、组词兼()载()型()据()棱()锋()堪()钩()廉()栽()形()居()凌()峰()甚()钓()蹄()涌()毫()撞()浑()峻()坡()缠()啼()勇()豪()童()混()俊()披()厘()三

2、、填写词语（）先（）后（）危不（）（）（）尽致动作（）（）（）心动（）（）（）不尽神形（）（）自由（）（）给燕吓劲撒四、多音字五、写带有“马”字的成语___________________________________________________________________六、按要求改写句子1、历史悠久的文化古国——中国，难道不是正在腾空飞速前进吗？改为陈述句：____________________________________________________________2、“天马”是我国悠久文化历史的代表性杰作。缩句：_________________

3、___________________________________________3、人们把这件古代艺术品称为“青铜奔马”。改为“被”字句：____________________________________________________________4、小鸟在树上叫。5、天上的星星一闪一闪。改拟人句：____________________________________________________________范文范例参考指导WORD整理版一、运用修改符号修改下列病句1、我们从小要不吃零食的习惯。2、小红改进了上课爱做小动作的缺点。3、昨天下午刮了一

4、夜的大风。4、在会上，纷纷发表自己的意见。八、用关联词语合并句子。1、他有很大的进步。老师表扬了他。______________________________________________2、谁有求于王丽。王丽会热情给予地帮助。________________________________________3、他身患癌症。他顽强地坚持工作。______________________________________________4、李老师是市级模范班主任。李老师荣获过全国“教书育人”的光荣称号。____________________________________

5、__________________________________________九、默写两首与马有关的古诗。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________________________十、按原文内容填空。1、天马是我国________和________、________的结晶，是我国____________的代表性杰作。2、天马_______________，______________，无论从正面侧面的哪个角度去看，都极为____________。天马____________、____________、____________、____________，既使人____________，又激发___________

7、_____________。3、我久久地站在那里，__________、__________、__________、__________。我见到了，见过了，这__________，这__________，这__________，这__________油画长卷！4、以“天马”作为中国旅游的图形标志是因为：____________________________________________________________________________________________________。1、在《马诗》中诗人采用比