高中历史中外历史人物评说

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1、-中外历史人物评说统一中国的第一个皇帝——秦始皇一秦统一六国 1、统一条件   (1)局部统一：西周开始分封，到春秋末年，100余个诸侯小国经过“强凌弱，众暴寡”，逐渐形成战国时期的七雄并立。    (2)国力强大：早在商鞅变法后，秦国确立封建制度，社会经济迅速发展。经济的发展为秦国统一天下提供了条件。   (3)民心渴望统一：战国时代频繁的战争给人民生产和生活带来无穷灾难，久经战乱的人民都渴望统一。   (4)嬴政个人的雄才大略   ①重用人才：广泛吸引各国贤土，如楚国的李斯 、魏国的尉缭；重用老将

2、王翦等。   ②制定如：“先弱后强”、“先近后远”等正确的统一方略等。2、秦统一中国及开疆扩土：①攻灭六国：前230年到前221年，秦先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐，建立中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝。②北击匈奴：前215年，秦派蒙恬北击匈奴，收复河套地区；筑长城和直道，加强北部边防。③统一岭南：南征百越，修灵渠，设四郡（闽中郡、南海郡、桂林郡、象郡）。④控制西南夷：开辟五尺道，这是该地区进入中原统一政权的开始。二建立集权统一的国家 1、政治上(建立专制主义中央集权制度)      包括(1)

3、中央创立皇帝制度       (2)中央设置三公九卿      ①三公及其职权：设置丞相、太尉、御史大夫。丞相帮助皇帝处理全国政事；太尉管军事；御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，负责监督百官。   ②意义：三者之间互不统属，都对皇帝负责。这样，国家大权都集中在  皇帝  身上。   (3)地方推行郡县制   ①郡县制设立：如何管理辽阔的疆土和臣民，丞相王绾主张分封制，廷尉李斯建议实行 郡县制。秦始皇采纳李斯建议，在全国设立36郡，郡下设县。   ②意义：郡县制的要害在于 强干弱枝 ，避免国家重新陷于

4、四分五裂的局面。郡县官吏的任免权操纵在皇帝手中，从根本上消除了地方与中央的对立，将地方的权力都集权在中央，加强了中央集权。 2、军事上：开疆拓土——北击匈奴，修长城；南征百越，设四郡。   (1)秦始皇征服百越，北击匈奴后，增设闽中、南海 、桂林、象郡四郡，使秦朝的疆域“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北居河为塞，并阴山至辽东”。   (2)意义：奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域 3、思想文化上：统一文字。   (1)秦始皇下令统一文字，以秦小篆为准，推行全国。   (2)意义：文

5、字的统一有利于国家统一和国内经济文化的交流。  4、经济上：统一度量衡。   (1)原因：战国时期的度量衡制也很混乱，影响各地经济文化的交流和发展。   (2)措施：秦始皇发布统一度量衡制的诏书，官府制作标准的度量衡器，将诏书和度量衡标准刻在标准器上，发放全国。同时还将各国流行的形状、重量、大小、单位不一的货币统一起来。  5、交通-页脚---   为了巩固国家的统一，秦朝修筑以咸阳为中心的水陆交通，陆上交通由驰道、直道等各种规格不同的道路组成，水上修筑人工渠道以沟通自然江河。三秦始皇的暴政   (1

6、)对思想文化严加控制，进行焚书坑儒。  (2)徭役沉重①修建长城。   为了阻止北方游牧民族 匈奴 人南下，秦始皇下令把秦、赵、燕三国的长城连接扩建，形成西起临洮，东至辽东，延袤万余里的长城。由于工程艰巨，施工条件简陋，民夫大量死亡。长城是中国古代劳动人民汗水和智慧的结晶，后来成为中华民族的伟大象征。(思考如何评价修长城？)②他还下令修建规模更大的阿房宫。此外，秦始皇还为自己修骊山墓，加上其他徭役，每年征发200万人，导致民怨沸腾。四对秦始皇的评价功：1统一六国，建立大一统的中央集权王朝，开创了中华民

7、族多元一体的新格局。2北击匈奴，修长城；南征百越，设四郡，奠定了统一多民族国家的基本疆域。3统一文字、货币、度量衡，有利于经济、文化交流和维护统一多民族国家统一。过：1严刑峻法，滥用民力，给人民带来痛苦和灾难。2焚书坑儒，钳制思想，摧残文化。3其残暴统治最终引发农民起义，导致秦朝灭亡。总结：在我国历史上占有重要地位，功大于过。大唐盛世的奠基人——唐太宗一“贞观之治”的出现㈠含义：唐太宗统治时期，选贤任能，虚怀纳谏，励精图治，使唐朝政治清明、社会稳定、经济恢复发展、民族团结、文化繁荣、中外交往频繁，出现

8、了“贞观之治”的局面。㈡从唐太宗方面看原因有：1、政治上：善于纳谏，选官不避亲仇，用人扬长避短。2、法律上：唐太宗从民本思想出发，慎用刑罚，制定的法律《唐律》体现了仁义为本、刑罚为末的原则。3、经济上：实行休养生息的政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋，反复强调“存百姓”的思想。4、文化上：他主张文德治国，崇儒尊孔。完善科举制，提高进士科地位。5、促进民族团结和发展：（1）唐初民族关系概况（2）太宗时期处理民族关系的政策是平等团结的民族政策。措施有准少数