认识高效粉碎机的结构

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1、药物制剂教学教案程称课名片剂机，作与维觀修认识高效粉碎机的结构审批授课日期年月曰授课时数2节教学班级12药物班教材名称及版本自编讲义教学方法项目教学法、任务驱动法、归纳法教学姨体（含教具）黑板、粉笔、多媒体、教具学习目标一、知识目标：1、认识高效粉碎机的结构2、明确各部分的组成二、能力目标：使学生在工作中动手的能力，增加学生对设备认知的能力。三、职业目标1、形成正确的学习方法、信息处理和分析能力、运用所学知识解决实际问题的能力。2、培养学生的创新精神、团队合作能力，严谨的工作作风，养成良好的工作方法和职业道德。从而提高工作效率，为安全生产

2、提供保障。3、培养良好的沟通表达能力学习重点及化解方法学习重点：认识高效粉碎机的结构明确各部分作用。化解方法：1、老师利用实物演示进行讲解。2、根据工作任务，学生分组讨论操作学习难点及化解方法学习难点：高效粉碎机芥部分的作用。化解方法：1、学生利用学习资料，工作指引，分组学习、讨论2、学生小组示范展示操作、互评。教学准备教材学材：1、自编讲义工具设备：高效粉碎机任务书项目内容课题认识高效粉碎机的结构学习材料自编讲义引导问题1、粉碎机的作用是什么？2、粉碎机的种类有哪些？他们的适用范围是什么？3、高效粉碎机的工作原理是什么？任务咨询明确任务

3、：1、分组讨论各种工具使用的方法及注意事项高效粉碎机的组成各组成部分的作用学习步骤1、分组讨论制定计划2、安照制定的计划完成任务3、归纳总结反思检测通过自我评价、相互评价、教师评价从而使学生自己清楚了解问题存在的原因，懂得解决问题的方法，思考在今后的学习中应该如何提高自己的专业知识。教学环节时间分配教学内容及过程设计教学方法组织教学师生问好、点名(5分钟）导入新课（15分钟）新课内容导入问题：1、粉碎机的作用是什么？2、粉碎机的种类有哪些？他们的适用范围是什么？3、高效粉碎机的工作原理是什么？任务准备（5分钟）项目实施（1课时）评价（20

4、分钟）布置作业分组实施：1、分组2、按要求准备好各组器具在工作任务指导下，分小组完成工作任务：任务驱动教学法高效粉碎机的组成各组成部分的f评价：见附表作业：1、高效粉碎机主要由哪几部分组成？作用是什么？班级姓名项0吋间项0评价要点配分得分成果自评正确认识粉碎机的作用5明确粉碎机的分类及使用特点10明确高效粉碎机的组成及各部分作用10工作过程严格遵守6S管理标准10工作过程（组内互评）学习目标和任务是否明确，学习或工作计划是否可行5是否能够通过各种信息渠道搜集完成学习与工作任务所用资料，并进行科学的处理。10是否按照工作计划完成学习和工作任

5、务10能否及时解决学习与工作屮出现的问题，确保计划顺利实施。10是否在工作中严格执行6S10情感态度（组长评价）是否有成员之间的交流合作8是否有创新意识6实践动手操作的兴趣、态度、积极性6合^汁100简要评述教师点评操作，学生对操作进行规范。小组名称项目完成情况项目完成方法组内团结合作6S规定