《金石录》读书笔记

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里《金石录》读书笔记　　《金石录》后序，是李清照在其夫君赵明程死后为其题写的。我们所知道的李清照是宋朝乃至中国历史上有名的女词人。人们曾赞誉她：词史上男有李后主，女有李清照。此二李皆是吾最爱。除了在词上面的成就，另一个让人们津津乐道地便是她和她老公的金石爱好。他们收集古代的字画、真迹。用李清照的话来说，已到了痴狂的地步，常常摩挲而不能自已。　　我用了两天的时间反复，诵读这篇序，每一遍都让我哭的不能自已。一些清照生活的片段，劈开近千年的岁

2、月迷雾，活灵活现的在我面前上演。每每读她记叙的事情，我仿佛自己是站在玻璃窗外的看客，里面的清照活生生的生活着。似乎一切不是很远，似乎她还没走。在这样一个有雨的傍晚，我象是对一个老朋友的回忆。　　清照一开篇对一生痴迷金石貌似顿悟，其实不过是内心挣扎彷徨后的坚定罢了。她看似对自己的这种癖好的怀疑，实质是她想告诉我们这一生，这样做，她无怨无悔。我不免想到自己，其实我跟她何曾不相似？我也追求内心的那种诗意，可是在这个社会里，诗意到哪里去寻？我自知自己的痴，可怎能放弃？所以我理解清照，她虽抱怨貌似顿悟，可是她不会放弃自己的追求。痴，一旦上瘾便不再能够回头。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了

3、一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　有人说：要了解李清照，就必须读她的这篇序。诗词中的李清照，是一个多愁善感，美丽有才华的女子，而这篇序则让我看到一个现实中的经历酸甜苦辣的女人。如果词是认识她的名片，那么这篇序则是见到了她的人。　　是的，活生生的一个人，我似乎看到了当年她入嫁明程的情景，一个是礼部员外郎的闺秀，一个是吏部侍郎的公子，门当户

4、对，这在当时父母包办的婚姻里，该是多么让人羡慕的一对啊。婚后的生活更是让我看出她们的伉俪情深，其实她们的共同的爱好——金石书画，正是夫妻感情的融合剂啊。“赵、李族寒，素贫俭，每朔望谒告出，质衣取半千钱，步入相国寺，市碑文果实归，相对展玩咀嚼，自谓葛天氏之民也。”夫唱妇随，其乐融融，如在眼前，不觉让我潸然泪下。　　最让我感动的一幕还是她们饭后，一边品茶，一边游戏。“余性偶强记，每饭罢，坐归来堂烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几叶第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。中即举杯大笑，至茶倾覆怀中，反不得饮而起。”1000年的时间尘埃掩埋不了我超越时空的想象，我似乎看到他们的一颦一笑，一举一动。

5、真是让人叹惋！她们这种高雅的情趣，让清照往往不能自已，她也说“乐在声色狗马之上。”我看了何尝不觉得呢？今生如能遇象这样的对象，足亦。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　读到后面，心里总觉得闷痛，似有什么涌不出来，只等到眼泪出来了，心情才好受点。明程死后，我不知道清照如何禁起这份伤，她生命的一分一秒

6、已经过去，即使我能体会她心理的苦楚又能怎样？我始终安抚不了当时的她。于是她病了，病的只剩下一口气在。清照还是拼命的把余生花费在金石书画上。　　只到有一天，偶然读到她和明程收集的书籍。“今日忽阅此书，如见故人。因忆侯在东莱静治堂，装卷初就，芸签缥带，束十卷作一帙。每日晚吏散，辄校勘二卷，跋题一卷。此二千卷，有题跋者五百二十卷耳。今手泽如新而墓木已拱，悲夫！”清照读明程的卷宗时，明程的题跋墨迹似乎还未干，可人已不在，墓前的树木已粗的抱不过来了。悲啊，清照，我今天读你的序，何尝不是当时你的心境？文在情在，可人呢？伊何在？　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有

7、辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!