资源描述：
《2014五年级英语上册Unit 7 What time do you get up(湘少版).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2014五年级英语上册Unit7Whattimedoyougetup(湘少版)浏阳市小学教师统一备纸科目English年级班级7授时间年月日题Unit7hattiedugetup?Peridne教学目标(含知识传授、能力培养、思想教育目标)能听懂会说新单词atietable,getup,gtbed能听懂会说本对话能用句型“hattiedu_____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教材分析(含重点、难点、关键点)重点理解并正确运用A部分中对话就有关他人的作息情况进行回答。难点理解“haveEng
2、lish/breafast/…”中have的用法及意义,理解句子“Thistietableisabuturda”教法提示Reading/Listening/Taling/SingingPlaGaesaingatins教学准备SeardsAISebets教学过程设计(含作业安排)Step1aringupT:L!hat’sthis?S:It’salT:(拨动指针到正点)hat’sthetie,please?S:It’sne/t/three/…’lT:hattieisit,please?S:It’s8:20/
3、10:40/…Step2PresentatinanddrillT:!N,aIasusequestins?(出示单词卡片getup,做动作)hattiedugetup?S:Igetupat6:20T:hattiedugtshl?S:Igtshlathalfpast7T:hattieduehe?S:Ieheat4’l(出示单词卡片gtbed)T:(做动作)hattiedugtbed?S:Igtbedat9:30T:,thisisatietableabuturda教学新单词T:GetupIgetupat6:2
4、0让学生们分组练读用同样的方法教短语gtbed听A部分录音,完成表格。Step3Pratie听A部分录音,跟读A部分。Step4nslidatin描述Lingling的作息情况。T:BslsedTrtsaashrtstrabutLingling’sda动态修改浏阳市小学教师统一备纸科目English年级班级7授时间年月日题Unit7hattiedugetup?PeridT教学目标(含知识传授、能力培养、思想教育目标)能听懂会说新单词atietable,getup,gtbed能听懂会说本对话能用句型“ha
5、ttiedu_____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教材分析(含重点、难点、关键点)重点理解并正确运用A部分中对话就有关他人的作息情况进行回答。难点理解“haveEnglish/breafast/…”中have的用法及意义,理解句子“Thistietableisabuturda”教法提示Reading/Listening/Taling/SingingPlaGaesaingatins教学准备SeardsAISebets教学过程设计(含作业安排)Step1aringup师生问候表演诵读已学英语歌
6、谣。游戏---DragngaeT:hattiedugetup?S:Igetupat6:30hattiedugtshl?Step2PresentatinanddrillT:hat’sthetien?S:It’s9:00T:eftenhaveEnglishat9:00板书短语haveEnglish,带读。出示一本音乐书。T:hisurusiteaher?hattieduhaveusi?板书短语haveusi,带读。以同样的方式教单词hinese,puterlass,atheatis利用闹钟教短语halfpa
7、stne。Step3Pratie听部分录音,跟读。两人一组朗读部分与同桌一起表演部分同桌交流模仿,根据实际情况进行问答。hattiedudurher?hattieduhaveurusilass?Step4nslidatin自由会话,介绍个人的作息情况。评价练习教学后记动态修改浏阳市小学教师统一备纸科目English年级班级7授时间年月日题Unit7hattiedugetup?PeridThree教学目标(含知识传授、能力培养、思想教育目标)能听懂会说新单词atietable,getup,gtbed能听懂
8、会说本对话能用句型“hattiedu_____?”询问他人的作息情况,及对此询问做出回应教材分析(含重点、难点、关键点)重点理解并正确运用A部分中对话就有关他人的作息情况进行回答。难点理解“haveEnglish/breafast/…”中have的用法及意义,理解句子“Thistietableisabuturda”教法提示Reading/Listening/Taling/SingingPlaGaesaingatins教学准备SeardsAI
