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时间:2018-12-10
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1、2011高中语文一轮精品复习学案古代叙事散文2011高中语一轮精品复习学案必修一第二单元古代叙事散【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011高中语文一轮精品复习学案古代叙事散文
2、2011高中语一轮精品复习学案必修一第二单元古代叙事散【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011高中语文一轮精品复习学案古代叙事散文2011高中语一轮精品复习学案必修一第二单元
3、古代叙事散【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011高中语文一轮精品复习学案古代叙事散文2011高中语一轮精品复习学案必修一第二单元古代叙事散【单元解读】一.高考目标1识记A默
4、写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011高中语文一轮精品复习学案古代叙事散文2011高中语一轮精品复习学案必修一第二单元古代叙事散【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词
5、在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价2011高中语文一轮精品复习学案古代叙事散文2011高中语一轮精品复习学案必修一第二单元古代叙事散【单元解读】一.高考目标1识记A默写常见的名句名篇2理解B(1)理解常见言实词在中的含义;(2)理解常见言虚词在中的意义和
6、用法。常见言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和此类活用。 (4)理解并翻译中的句子。3分析综合(1)筛选中的信息;(2)归纳内容要点,概括中心意思;(3)分析概括作者在中的观点态度。4鉴赏评价D(1)鉴赏学作品的形象、语言和表达技巧;(2)评价的思想内容和作者的观点态度。二、单元复习本单元内容是古代记叙散。关于此单元,高中新标有两方面的要求。一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂内容。了解并梳理常见的言实词、言虚词、言句式的意义或用法,注重在阅读
7、实践中举一反三。背诵一定数量的名篇。二是体会作品中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的传统化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧;用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限。这就是说,言的教学,首先要克服语言上的障碍。因此,掌握言常用词语,理解词义和句式,始终是言阅读教学的重点。而朗读、背诵、词义、句式的归纳对比练习和古今译练习,是提高言阅读能力的重要手段。《烛之武退秦师》
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