xx年工会工作述职报告

xx年工会工作述职报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年工会工作述职报告  学校工会深入教师当中,认真做好调查研究,就职工关心的热点、难点问题进行收集,并及时将教职工的提案议案反馈给学校的党政领导。经领导班子研究后,都分别给予解决,暂时解决不了的,也及时把原因反馈给职工。下面是XX年工会工作述职报告,欢迎阅读参考。XX年工会工作述职报告  时光飞逝,转瞬间,又到了XX年年的年终岁尾过去的一年,在局领导的正确领导和工会主席的具体指导下,在工会所有成员的共同努力下,

2、工会的各项工作任务都取得了较好的成绩。我作为工会的一分子,能为中心局的发展贡献一点微薄的力量,心里感到无比的欣慰和自豪。为了更好的总结经验,鞭策自己,我在此回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,并就前段时期的工作做如下汇报:  一、提高认识,自我锤炼时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里

3、,记在心里  一年多来,我时时处处严格要求自己,拥护党的方针政策,认真学习政治理论,领会十七大精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,使自己的思想观念紧跟时代的步伐;遵守局里各项规章制度和工会干事工作职责,认真学习工会相关业务知识,不断加强自身的道德修养和综合素质。身为工会一员,我清楚的认识到和谐的员工关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系是企业乃至社会发展的动力之源,我的责任就是要团结同志、帮助同志,维护员工和企业两者的利益,当好企业和谐发展的“维护员”。  二、爱岗敬业,创新工作  在工作中,我时刻以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”和“执

4、行无折扣”的标准为指导,不让任何一件工作在我手中迨误,不让工会形象在我这里蒙受损失。我坚持个人利益服从集体利益,做到执行无折扣;对待任务,我敢于承担、敢于挑战、勇往直前;对待同事,真心诚意、团结协作、不计得失;对待员工,主动沟通、耐心解释、热心帮助。为了能够胜任文字工作、也为了提高自身素质,我经常利用晚上和业余时间学习、收集资料,不断为自己充电。我除了协同工会其他同志认真的完成了一些日常工作和领导安排的临时性任务,如:报销员工医药费、工会财会、住房申购等,还独立完成和参与了以下几方面工作:  (一)文字材料方面:  1、撰写企业文化建设工作方案,及相关文字材料;  

5、2、撰写XX年年度全局劳动竞赛方案;  3、撰写XX年年度全局评先方案;  4、撰写劳动竞赛经验交流申报材料;  5、撰写XX年度工会工作总结、送温暖活动总结,及工会各类活动的通知、通告、通讯报道,  (二)幻灯片制作方面:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、制作了企业文

6、化工作汇报幻灯片;  2、制作了向省公司工会及省企业文化办汇报工作幻灯片;  3、制作了向北京局及中国企业文化协会介绍工作情况幻灯片;  4、制作了向省总工会主席汇报工作幻灯片;  5、参与制作了向国家局介绍用工制度改革经验交流幻灯片;  6、参与制作了向省总、省直工委汇报工作幻灯片。  (三)活动组织方面:  积极参与策划组织员工系列文体活动,并打造成为一项主题鲜明、精彩纷呈、寓教于乐的品牌活动,使之成为为广大员工传递“快乐工作,健康生活”新理念的有效载体。通过开展一系列员工文体活动,减轻了员工的工作压力,调剂了工作气氛,使工作和活动有张有弛、相得益彰,为企业营造

7、了一个积极向上、团结协作、温馨和谐的氛围。  在活动组织方面,我还参与组织了全局性的大型主题教育活动;参与组织**职工《同唱一首歌》比赛,和“**杯”全省乒乓球比赛。今年5月,参加全国**工作会议文艺晚会的演出,组织我局员工排练的几个文艺节目获得省公司及全国**系统各省市领导的好评。  (四)成绩盘点:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习

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