欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28408802
大小:21.21 KB
页数:10页
时间:2018-12-09
《xx劳动竞赛活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX劳动竞赛活动方案 以科学发展观为指导,围绕中心工作,通过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。下面是小编整理的XX劳动竞赛活动方案,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!篇一 为了充分调动广大职工的对本次年检的积极性和创造性,确保检修安全,保证检修进度,降低检修成本,提
2、高检修质量,更快、更好的完成年度检修任务分公司决定在**车间、**车间开展年检劳动竞赛活动。 一、竞赛活动领导组织 1、领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 组员:xx 2、现场施工组织 总指挥:xx 副指挥:xx 备件组织:xx 现场协调:xx 检修安全:xxx时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严
3、厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 质量技术:xx 二、竞赛内容 1、竞赛时间: **片区:20xx年8月28日—9月13日 **片区:20xx年8月18日—9月3日 **片区:20xx年8月28日—9月3日 2、竞赛单位: **车间、**车间 3、竞赛方法: 各单位对分配车辆开展检修工作,分以下三个阶段: (一)前期计划: 车间应明确工作任务、车辆的检修内容,针对内容制定完善的工作计划及措施。 (二)现场检修: 严格
4、按照维修作业标准进行检修;安全生产,保证工期和检修质量,做好现场管理4S。 (三)验收: 所有参检车辆修峻后必须由车间提出验收申请,由使用单位、机动供应室、车间共同参与验收。 4、奖励办法 (一)奖项设置: (二)评奖依据时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师
5、对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 评选依据共涉及计划的合理性、质量水平、现场管理和安全文明生产等四个方面。以100分为考核依据,其中计划合理性占20%,质量水平占30%,现场管理占30%,安全文明生产占20%。 (1)计划的合理性:采取定性、定量综合评价方式,由计划完整、内容详实、措施得当、准备充分,落实有效等几个方面构成。每项根据落实情况扣除分值,总计20分,扣完为止。 (2)质量水平:采取定性评价方式,由一次合格率、返工率、缺陷率构成。未按计划完成检修任务、该项为0分。返工一次扣10分,检
6、查出一项缺项扣1分,总计30分,扣完为止。 (3)现场管理:采取定性评价方式,不执行维修作业标准,发现一次扣除1分;违反现场4S管理,一项扣除1分。总计30分,扣完为止。 (4)安全文明生产:采取定性评价方式,评价周期内,发生安全事故,该项为0分;发生其它违规行为的,一项扣除1分。总计20分,扣完为止。 5、具体要求: (一)精心组织实施,有计划,有安排,抓落实。 (二)注重工作实效,检修过程严格执行《维修作业标准》,有问题积极沟通协调,保证检修工期和检修质量。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作
7、了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里篇二 一、指导思想 全面贯彻落实党的xx大精神,努力践行科学发展观,紧密围绕生产经营、改革发展这个中心,最大限度地调动发挥职工群众的劳动积极性和创造性,促进公司各项经济指标的完成。 二、竞赛组委会 三、活动时间 7月1
8、日至11月30日 四、竞赛内容 (一)开展以“挖潜降耗、增产增效”为主要内容的竞赛时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱
此文档下载收益归作者所有