优秀:党性分析报告(个人分析5)与优秀:党性分析报告(个人分析6)合集

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1、优秀:党性分析报告(个人分析5)与优秀:党性分析报告(个人分析6)合集优秀范文:党性分析报告(个人分析5)按照市委和n中心n的统一布署,自3月份开始”保持共产党员先进性"教育活动以来,提高学习的自觉性、主动性,顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动一、学习情况及体会(1)保证学习时间,集中精力开展学习。4月4日”中心"召开动员会后,按照n中心”的安排,认真参加每周一、三、五晚的学习,每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作,在家中有病人的情况下,没有缺一堂课,保证学习时间。(2)认真开展自学。在完成规定的

2、集体学习的情况下,增加学习内容,先后阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》以及政治经济、法律、文化书籍,通过网络,了解学习外地的活动经验,借鉴到活动中来,开拓自己的思路。(3)保证学习效果。认真完成读书笔记迗2万字以上,完成三篇学习心得。学习了政治理论,能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题,解决实际问题,辩明政治方向。二、个人存在的问题和不足对照党员先进性标准,按照n三个代表”的要求,认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面:(1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的

3、问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。(2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与”中心n的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干

4、劲没有持久性。(3)在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。(4)在思想意识上。有时看的负面东西过多,不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多,在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高,立足岗位拼搏奉献的精神,需要进一步强化牢固。三、下步整改措施(1)加强学习。注意全面平衡的学习,坚持学习马列主义、毛泽

5、东思想、邓小平理论、林*同志"三个代表"的重要思想,党的林大精神,注意加强业务学习。制订详细的学习计划、消除随意性强的缺点,集中时间,集中精力在法律、英语上下功夫,提高自己的计算机操作水平,努力达到突出重点、学有专长,使自己成为一名多能的复合型的工作人员。(2)对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,努力使自己的工作适应整个行政审批服务中心的定位要求。对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。点此看最全的党性分析材料,仅供参考,不得抄袭(3)要解放

6、思想,开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。12内容。优秀范文:党性分析报告(个人分析6)对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题

7、和不足,主要有以下几个方面:1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。3

8、、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在

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