党员教师四讲四有学习体会篇一

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1、党员教师四讲四有学习体会篇一根据中央和学校的部署，我认真投身到“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育中。通过这•-个多月的学习教育，我深刻体会到，作为一名高校思想政治理论课党员教师，必须按照“四讲四有”合格党员标准来严格要求自己：党员教师要讲政治、有信念。作为思想政治理论课教师，坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念是极为重要的。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。-个具有坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的教师，才

2、清楚所肩负着的国家使命和社会责任，才能够给学生传播民族梦想的正能量，才有可能在青年人的心中播下梦想的种子。一个具有坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的教师，才能把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。我很庆幸自己是-•名教师，更庆幸我是-•名党员。我将尽全力为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，为实现中国梦培养更多更优秀的人才，并以此为人生大乐。党员教师要讲规矩、有纪律。古语云：“没有规矩不成方圆。”人不以规矩则废，党不以规矩则乱。作为•个拥有八千多万党员的世界第-•大党，只有严明党的纪律，才能使我们的党成为个有机的整体，拥有强大的凝聚力

3、和战斗力，赢得亿万人民群众的衷心爱戴和大力支持。何为规矩?何为纪律?作为一名党员，党章、党规就是最根本的纪律和规矩，学校所制定的各项规章制度就是我们党员教师必须严格遵守的具体的规矩和纪律。师者，人之模范也。作为党员教师要在“讲规矩、有纪律”的情况下幵展工作，这样才能够起到为人师表的作用，要从自己做起，从每-•件小事做起。如果自己不受规矩和纪律的制约，任其发展下去，个人必将被冲昏头脑，从而掉入无视规矩纪律的泥潭中，学生也会效仿自己，这样班级、学校、家庭、社会都会陷入无纪律的境地。所以，党员教师-•定要做“讲规矩、有纪律”的模范。党员教师要讲道德、有品行。正如习总书记指出的

4、：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。党员教师不仅要传授知识，更要以身作则，给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是-个教师应当为学生起到的表率。师德是教师的灵魂，良好的师德风范是塑造优秀的思想政治理论课教师形象、提高思想政治理论课教学实效性的核心。高校是培养人才的重要基地，必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。办好高校，首先要解决好培养什么人、如何培养人这个根本问题。“坚持学校教育、育人为本，德智体美、德育为先，充分发挥大学生思想政治教育虫阵地、主课堂、主渠道的作用。”这艽

5、中，思想政治理论课教师要教好马克思主义理论课，育好社会主义事业的接班人，就必须先正己。社会对高校思想政治理论课教师角色设定主要有这样几方面：首先，对马克思主义的信心和热情。思想政治理论课教师不-*定都是学术造诣深厚的专家，但必须是坚定的马克思主义者。其次，思想政治理论课教师必须坚持正确的政治方向。在事关政治原则、政治立场和政治方向等问题上必须与党中央保持高度-•致。最后，思想政治理论课教师应以教书育人为天职，将理论教学与思想教育相结合，品行高尚，成为学生的良师益友。党员教师要讲奉献、有作为。党员教师不能只满足于师生之间“•、桶水和一碗水”的知识传授关系，•定要培养学生的

6、创新意识和创新能力，尤其对丁•本科生来讲，良好的科研训练有利于培养他们的创新意识，有利于开发他们的创新潜力。因此，党员教师为实现这-•神圣职责必须要有作为，敢于担当，勇于创新、积极进取。党员教师要制定个人的奋斗0标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的-•切，在下•代的健康成长、全面发展屮实现自己的人生价值。党员教师四讲四有学习体会篇二今年以来，党中央号召全体党员开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育，倡导所有党员做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。开展“两学一做”学

7、习教育，是促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的根本措施，是群众路线教育实践活动和“二严n实”专题教育的深化和发展，我们要深刻认识开展“两学H故”学习教育的重大意义，在学习教育上先行一步、学深一层、争当表率，努力做-名合格党员，为湘东的社会事业发展做出自己的贡献。深入学习，做讲政治、有信念的党员干部要以深化学习为基础，深入学习党章党规、学系列讲话，不断加强理论武装、统•思想认识。当前，领导干部中还存在“不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学”的现象，导致思想上、行动上“跟不上”，为群众服务能力大打折扣。因此，要大力培养刻苦学习精神，增强学习的