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时间:2018-12-09
《党组“学党章学准则学条例”专题学习教育活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、管理局党组“学党章学准则学条例”专题学习教育活动实施方案为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和十八届中央纪委三次、四次、五次全会精神,进一步加强党性党风党纪教育,根据《中共XX市委办公室关于印发〈XX市“学党章学准则学条例”专题学习教育活动实施方案〉的通知》(x办字〔2015)x号)要求,局党组研宄决定利用1年的时间,在局机关、交易中心和政务服务大厅党员干部中开展以学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》)、《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)为主要内容的“学党章、学准则、学条例”专题学习教育活动,结合工作实际
2、,制定本实施方案。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,通过开展“学党章、学准则、学条例”专题学>』教育活动,学>』《党章》和党规党纪,遵守和维护《党章》和其他党内法规,贯彻落实“党要管党、从严治党”的要求,坚定理想信念,增强宗旨意识,树立“道路自信、理论自信、制度自信”,切实做到“不敢腐、不能腐、不想腐”,为实现政务服务跨越发展提供坚强有力的政治和纪律保证。二、活动目标通过开展专题学习教育活动,认真践行“三严三实”要求,教育引导党员干部坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;襟怀坦白、光
3、明磊落,对上对下讲真话、实诂;坚持原则、恪守规矩,严格按党规党纪办事;严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑;艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验。全局党员干部做到“对党忠诚、个人干浄、敢于担当”,严守党的政治纪律和政治规矩,党员意识、党章意识、党规意识、党纪意识明显提高,作风切实转变,着力维护风清气正的政治生态和干事创业的从政环境。三、活动方式专题学习教育活动集中安排在2015年11月至2016年11月共一年的时间进行,主要开展好“六个一”专题学习教育活动。(一)组织一次党组中心组专题学习(2015年11月一12月)。组织全体党员、干部深入系统地学习《党章
4、》、《准则》和《条例》原文,使党员领导干部熟记《党章》、《准则》和《条例》的每一个章节、每条规定。集中学习讨论时间至少1天,集中学习后,每一名党员、干部要撰写一篇心得体会文章交领导小组办公室。(二)召开一次民主生活会、组织生活会开展对照检查(2015年n月一2016年1月)。围绕专题学习教育,对照《党章》《准则》《条例》的规定,组织党员干部查找自身在党性党风党纪方面存在的突出问题,结合“三严三实”专题民主生活会、2015年度组织生活会,认真开展批评和自我批评,做到以严的标准要求党员、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部,确保党的纪律成为钢性约束。(三)主要领导讲一堂廉政党课(201
5、5年11月一2016年11月)。党政主要领导围绕专题学习教育活动主题,为全局党员干部讲一堂廉政党课,以廉政党课的形式对党员干部进行专题辅导。(四)开展一次廉政谈心教育活动(2015年11月一2016年11月)。结合廉政提醒谈话制度,采取提问式谈话、测试式谈话等方式,开展1次主要领导与班子成员、班子成员与分管科室负责人、科室负责人与干部职工之间的廉政谈心教育活动。(五)开展一次违纪违法案例警示教育(2015年11月一2016年11月)。采取组织学习案例通报、观看警示教育片、参观廉政教育基地、旁听法院庭审等方式,进行警示教育。使党员、干部从中吸取深刻教训,牢固树立正确的世界观、人生观、价
6、值观和权力观、地位观、利益观,讲党性、重品行、作表率,进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。(六)组织一次党规党纪知识测试(2015年11月一2016年11月)。组织全局党员、干部开展一次以《党章》《准则》和《条例》为主要内容的知识测试活动。确保专题学>」教育活动取得实效。在开展以上活动的同时,积极组织或安排人员参加全市组织的党规党纪学习培训班、党规党纪知识竞赛等活动。四、组织领导(一)提高思想认识。新修订的《准则》和《条例》是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,体现了依规治党、以德治党的有机结合,实现了党内法规建设与时俱进,树立了高标准、标定了规矩和底线,是《党章》规定的具体化
7、、明确化,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重大而深远的意义。全体党员干部要在准确理解、全面把握基本内涵、主要内容、内在联系和精神实质上下功夫,对《准则》和《条例》逐章逐条地学习,逐个问题地研究,逐个观点地理解,深刻领会《准则》和《条例》的指导思想、基本原则、总体要求、目标任务,做到吃透精神、融会贯通。要增强学习的针对性和实效性,联系政务服务工作情况,结合自身职责、思想、工作和生活实际,认真查找党性党风党纪方面存在的突出问
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