促进人的全面发展是高等教育的崇高责任

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1、促进人的全面发展是高等教育的崇高责任江泽民同志在纪念中国共产党成立80周年大会上的讲话中有许多新思想、新观点、新理论，关于人的全而发展的论述就是其屮之一。他在谈到党的最低纲领与最岛纲领的关系以及实现“十五”时期的发展FI标时，着重提出并从多方而深刻阐述了促进人的全而发展的问题。江泽民同志指山：“我们建设有中国特色社会主义的各项事业，我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要，同时又要着眼于促进人民素质的提商，也就是要努力促进人的全而发展。这是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。我们要在发展社会主

2、义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全而发展。”这一重要思想体现了理论联系实际和理论创新的精神，是对马克思主义人的全而发展学说和唯物主义历史观的继承和发展，集中体现了“三个代表”重要思想的要求。一、江泽民同志关于人的全而发展的理论是对马克思主义人的全而发展学说的继承和发展江泽民“七一”讲话关于人的全而发展的论述既是对马克思主义人的全而发展学说的继承，也是对马克思主义人的全面发展学说的发展。马克思、恩格斯一生致力于批判资本主义异化劳动，追求人的自由而全而的发展。在《德意志意识形态》、《共产主义信条草案》、《共

3、产党宣言》和《资本论》等著作中都有关于人的全而发展的论述。马克思、恩格斯把人的全而发展作为共产主义社会的重要内容，指山，共产主义社会是以每个人全而而自巾的发展为基本原则的社会形式。马克思认为：人的全而发展，就是人的社会关系的发展，就是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。在人与自然、社会的统一上，表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展，就是在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。人的全而发展并不是指单个人的发展，而是指全社会的每一个人的全而发展，“每个人的自巾发展是一切人的自

4、由发展的条件”。人的发展不仅应当是全面的，而且应该是自由的。“自由发展”是指人作为主体的自觉、自愿、自主的发展，是为了自身人格完善和促进社会进步而发展，是把人作为目的而发展。江泽民同志从最低纲领和最高纲领统一的角度，提人的全而发展的理论。他用人的全而发展理论把我们党的最低纲领和最商纲领统一起来了，而且也为人的全而发展理论的实现找到了一条途径。我们未来的共产主义是人的全而发展的社会，而社会主义就应该朝着这个目标发展，也就是说社会主义的发展过程，就是人的全而发展的过程。人的全而发展的理论集中体现了“三个代表”的要求，是“

5、三个代表”重要思想在逻辑上的一种结论。“三个代表”首先是始终代表先进生产力的发展要求，生产力中最能动的、最革命的、最具有决定性的力量首先是人，而人的力M的大小取决于人的素质的岛低，因此，提商人的思想道德素质和科学文化素质是发展生产力“必须履行的第一要务”。其次是始终代表中国先进文化的前进方向，先进文化不是抽象的东西，它必须体现在人的精神文化素质和思想境界上，而这些都与人的全而发展有关。第三是始终代表最广大人民的根本利益，人民群众的根本利益是多方而的，在温饱问题解决之后，在绝大多数人过上小康生活并14更岛水平发展时，人

6、们更高的要求是全而发展自己，在素质上有所提高，使人生的价伉得以实现。二、江泽民同志关于人的全而发展的论述为如何实现人的全而发展指明了方向江泽民同志提岀人的全而发展理论，不仅是一种理论假设、一种道德追求，而是要逐渐实现的。江总书记提岀的“四要”为如何实现人的全而发展指明了方向。首先要尽快地使全国人民都过上殷实的小康生活，提高生活质量，并不断句更商水平前进。这就要坚持贯彻党的富民政策，大力发展我们的经济，给人的全而发展提岀物质保证。只有人的生活水平提高了，人的发展、人的素质的提岛才有可能。第二要大力推进政治体制改革，目的

7、就是要发挥人民群众的主观能动性和伟大创造精神，保证人民群众依法管理好自己的事惜，实现自己的愿望和利益。为人的自主的、自由的发展，创造一个良好的、安定的社会环境。一个良好的、安定的社会环境就需要制度上的保证，就是要根据社会的发展，积极地推进政治体制改革，发展社会主义民主政治，健全社会主义法制，保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利。江泽民同志在谈到党的建设时也多次强调了发展党内民主的问题，他指出：“发展党内民主，充分发挥广大党员和各级党组织的积极性主动性创造性，是党的事业兴旺发达的重要保证。要切实

8、保障党员的民主权利，拓宽党内民主渠道，加强党员对党内事务的了解和参与。”“通过发展党内民主，积极推动人民民主的发展。”“坚持扩大干部工作屮的民主，落实群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。”第三要努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，实现人们思想和精神生活的全而发展。人的全而发展实际上是一个人境界的提高，而思想道德水平是一个