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时间:2018-12-08
《中册册中心学校开展学校管理年活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中册册中心学校开展“学校管理年”活动实施方案为进一步推动素质教育的实施,切实规范学校管理行为,提高学校管理水平,向管理要质量,向管理要效益,贯彻落实《泗水县教育和体育局关于开展“学校管理年”活动的通知》精神,结合我校实际,特制定本实施方案:一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,全面贯彻落实科学发展以观,以深化素质教育,提升管理水平为主题,以教育法律法规为基础,以健全和落实学校规章制度,全面实施常规管理为切入点,以开展学校管理达标评估为抓手,全面规范学校管理行为,全面提高教育教学质量,办让泗水人民满意的教育。二、工作目标要求1、加强学习宣传,统一思想,深化
2、认识,切实增强做好学校常规管理工作的责任感和使命感。2、加强组织建设,制定活动方案,建立保障机制。3、加强目标分解,明确工作责任,严格考评,确保目标达成。4、规范学校办学行为,完完善各项规章制度,全面提高学校管理队伍整体素质,努力实现学校管理的科学化,精细化,提高办学水平和管理效益,创建一批管理规范,质量一流,特色鲜明的精品学校。三、活动时间2010年4月至2010年12月。四、活动措施1、加强组织落实,成立领导小组,明确分工,细化目标,责任到人。将管理目标层层分解,使每项工作有人管,每件事情有人做,确保按序时进度保质保量完成目标。组织领导小组:组长:颜廷甫副组长:孔庆
3、国孔德喜钟军颜廷磊相龙成员:杨林张凯朱峰张长柱丛海龙李文利王玉明2、广泛宣传发动,完善与规范各项制度。组织教职工认真学习上级要求和县教育和体育局的的方案,落实教育局有关文件,制定与完善本校管理制度,汇编成册,公布上墙,通过广播、板报、橱窗反复宣传,通过活动提高认识,通过测试,深化理解,逐步使《管理规范》内化教职工的自觉行动。3、强化督查与指导成立管理工作小组,工作小组要根据职责分工定期和不定期开展检查与评比,发现问题及时指导与整改,并做好考评工作,严格奖惩。五、实施步骤(一)动员部署阶段(2010年4月)1.宣传动员。召开全体教职工大会,明确学校管理年的重要意义、总体要
4、求和主要内容,营造浓厚的活动氛围。2.学习讨论。学习有关“学校管理年”文件精神,进一步增强管理意识,展开大讨论,提高认识,人人参与。3.制定方案。成立领导机构与办事机构,制定方案。(二)查找问题阶段(2010年5月)1.全面排查问题。各校组织教师在全面深入学习的基础上,结合学校实际,对学校常规管理工作进行全面排查,形成报告,报中册中心学校办公室。2.征求意见。各校召开不同层面的会议,广泛听取教师、学生、家长及社区的意见或建议,接受群众监督。(三)边查边改阶段。(2010年6月至11月)针对自查出的突出问题,分析原因,查找差距,按照及时发现,及时整改,及时规范的原则,认真
5、分析原因,制定整改方案,完善改进措施,落实整改责任,切实解决实际问题,使学校管理取得明显成效。(四)评估总结阶段。(2010年12月)1.建立以群众满意为核心的评价体系,通过集中评议、无记名投票、随机抽样等形式分层开展测评。对群众意见大的问题加大整改力度。2.认真总结成功经验和成效,形成收成书面材料,上报中册中心学校办公室。
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