中心学校工作总结与中心学校教育工会工作总结合集

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1、中心学校工作总结与中心学校教育工会工作总结合集中心学校工作总结次本学期，我校依据《20**年区教育局工作要点》，以人为本，落实科学发展观，以中心学校办学理念为指导，本着夯实基础，遇点突破，协同发展，成果共享的工作策略，在全校教职员工和衷共济、兢兢业业的共同努力下，完成了各项工作任务，中心学校办学能力得到了一定提升。回顾一学期的各项工作，现总结如下：一、管理队伍先行，锻造和谐高效团队。二、德育活动务实，增强德育工作实效。抓实行为规范的养成教育。抓好教师德育骨干队伍，提高育德能力。整合资源，有效落实各项主题教育活动。1、扬民族气节，展世博豪情弘扬和

2、培育民族精神月活动2、整合各方资源，形成合力，助推良好习惯养成专项工作3、放飞心情，收获快乐社会实践活动4、知法懂法守法、自强自尊自律法制安全教育5、珍爱生命安全第一安全教育活动6、心理健康教育7、毒品预防教育8、生活准则伴我行找寻、感悟活动9、孝亲敬老，从身边小事做起主题活动10、反邪教，传文明宣传活动11、积极开展争当四好少年活动12、海宝精神实践行动树立品牌意识，积极推进特色工作1、共建温馨教室，提升学习生活品质2、继续开展德育特色工作三自教育，提高德育实效。三、教学质量攻坚，不断提升教学品质。夯实教学常规管理，努力提高教学质量1、课程管

3、理严落实2、业务检查重平时3、规范常规做保障4、教学管理提质量立足课堂教学，全面提升课堂教学效果1、开展同课异构磨课活动。2、认真组织好中心学校教学评优比赛。3、组织开展培养学生良好学习习惯系列活动。4、外教项目有条不紊的推进。5、加强教研组长队伍建设。四、科研丰富内涵，促进教师专业发展。以科研教研整合为重点，提高中心学校科研水平。1、做到科研理论学习、课题研究活动教研化。2、做到科研实践课堂化。3、强化教师的反思意识。以课题研究为载体，提高中心学校科研实效性。1、各教研组制订了课题研究计划，逐步开展了小课题研究。2、完成两个区级个人课题的结题

4、工作。五、服务保障有力，优化育人环境建设。加强资产管理，提高办学效益强化安全管理，确保校园平安完退租还教工作，保障中心学校秩序六、工会创建和谐，不断提升凝聚力。提高教师素质，促进队伍建设。实施校务公开，履行监督职能。围绕中心学校中心工作，开展丰富多彩的活动新的一年即将来临，新的目标等待我们实现，我们会更加努力！中心学校教育工会工作总结20*年即将过去，回顾一年来的工作，商家中心学校教育工会在上级主管部门及商家中心学校党支部、校委会的正确领导下，较圆满的完成了各项任务。一年来继续全面学习和认真贯彻执行党的十七大、十七届三中、四中文件精神、全国经济

5、工作会议精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，继续学习了中华全国工会第十五大文件精神，坚持以科学发展观统领全局，按照淄川区教体局党委和上级工会的工作部署，紧紧围绕教育中心工作，进一步抓好工作的规范和创新，立足于为教职工的愉快工作服务，为教职工的生活着想，努力创建和谐的师生关系、和谐的干群关系、和谐的劳动关系、和谐的同事关系。重点做了以下几方面的工作：一、继续深入学习贯彻党的十七大文件精神，增强了做好工会工作的责任感和自觉性。一年来，始终把党的十七大精神，作为政治学习的主要内容，准确把握十七大的精神实质。开展了高举旗帜，科学发展，共建和谐为

6、主体的教育活动，进一步把教职工的思想，统一到十七大精神上来。紧密联系工作实际，联系教职工的思想实际，加强工会工作重大问题的调研，不断增强了做好工会工作的责任感和自觉性，精心调整工作思路，周密安排工作措施，最大限度地调动了广大教职工的工作积极性，更好地推进了全镇教育、体育事业健康发展。二、进一步完善教代会制度建设，推进民主管理。（一）、一年来，对重大工作的决定，都充分发挥教代会行使民主权利，参与民主监督的作用，真正体现了代表广大职工的意愿。于20**年8月12日召开了商家中心学校二届二次教职工代表大会。会议主要讨论通过了《商家中心学校关于中小学教

7、师优化组合，双向选择的实施方案》。另外，分别听取了学校工作、财务工作、工会工作三个报告，为全镇人事制度改革奠定了坚实的基础。同时，配合今年的质量效益年活动，充分争取了教职工的意见，规范了学校管理，提高了学校民主化、科学化管理的水平。（二）、严格执行《****市中小学教职工代表大会工作条例》和《****市教职工代表大会工作规程》按规定召开全镇中小学教职工代表大会。今年8月份顺利召开了商家中心学校二届二次教职工代表大会。通过按时召开教代会，努力提高教代会质量，提高民主管理的水平。（三）、积极与上级配合，努力促进校务公开的主体到位，规范公开内容，健全

8、公开机制，强化检查监督，保障了公开质量。保障了教职工对学校重大事务的知情权、参与权、表迗权和监督权，促进了教育公平。同时，设立了校务公开栏，把解决教职